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    【题目】在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，在开关S1闭合的情况下，开关S2闭合后与S2断开时相比，电流表、电压表示数的变化，下列说法中正确的是

    A. 电流表的示数变大 B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变大 D. 电压表的示数变小

    【答案】A

    【解析】

    ：（1）开关S1与S2都闭合时等效电路图如图甲所示，

    开关S1闭合、S2断开时的等效电路图如图乙所示；

    （2）由等效电路图知，开关S2闭合后（如图甲所示）

    与S2断开时（如图乙所示）相比，

    ①电压表始终测电源两端电压，由于电源电压不变，

    所以电压表示数不变；

    ②电路总电阻由R1+R2变为R1，电路总电阻R变小，电源电压U不变，

    由I=

    知，电路电流变大，电流表示数变大；

    由以上分析可知：开关S2闭合后（如图甲所示）

    与S2断开时（如图乙所示）相比，电压表示数不变，电流表示数变大；

    故选A．

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    A. 口吹硬币跳栏杆 B. 用吸管吸饮料

    C. 向两张纸中间吹气 D. 用B管向A管管口上方用力吹气

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    【题目】滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将质量为90kg的重物提高5米，所用的拉力是600N。（g=10N/kg)求：

    （1）工人所做的有用功是多少？

    （2）工人所做的总功是多少？

    （3）此滑轮组的机械效率是多少？

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    【题目】实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R（100Ω 2A）和电阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中三组同学的设计方案(电路图)。

    (1) 你认为三种设计方案中不可行的是________ ，原因是:________ 。

    (2) 在可行的方案中,你认为________ 组的设计方案可以让测量结果更准确。

    理由是:________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

    （1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的_____大致相同．实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_____，发出声音的音调越_____；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的_____有关．

    （2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大,尺子_____越大，发出声音的_____越大．

    （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时，落地点与抛出点的水平距离各有不同，善于观察的他们想探究“水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离”与什么因素有关，根据生活中的感受，他们提出了以下猜想：

    猜想一：与抛出物体的质量有关；

    猜想二：与水平抛出的速度有关；

    猜想三：与水平抛出点离地高度有关；

    为了验证以上猜想，他们从实验室借来能控制速度的弹射器、不同的小钢球、刻度尺等实验器材，按照如图所示的实验方法进行实验探究，得到数据记录在表一和表二中。

    表一 小球质量：10克

    实验序号

    抛出点离地高度h(米)

    水平抛出的速度v(米/秒)

    落地点与抛出点的水平距离L(米)

    1

    2

    1

    0.64

    2

    2

    2

    1.28

    3

    2

    4

    2.56

    4

    4

    4

    3.61

    5

    6

    2

    2.21

    表二 小球质量: 20克

    实验序号

    抛出点离地高度h(米)

    水平抛出的速度v(米/秒)

    落地点与抛出点的水平距离L(米)

    6

    2

    1

    0.64

    7

    3

    2

    1.56

    8

    5

    1

    1.01

    9

    8

    2

    2.56

    10

    10

    4

    5.71

    （1）为了验证猜想一，应选用实验序号为_______的数据进行分析。

    （2）小明分析比较实验序号1与2与3中的数据，得出初步结论：当抛出点离地高度h相同时，___________。

    （3）小亮分析比较实验序号3与9中的数据，得出初步结论：水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离L与抛出点离地高度h无关。请你判断他的结论是否正确，并请说明理由。___________。

    （4）进一步分析比较实验序号1与2与3数据中的落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值，可得出初步结论：_____________________________。

    （5）小明和小亮发现落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值就是物体的落地时间，为了验证上一题的结论，他们调整实验器材继续实验，他们设计了表三用以记录相关数据，请你完成表三中空缺的栏目。

    表三

    实验序号

    抛出点离地高度h(米)

    水平抛出的速度v(米/秒)

    落地时间t(秒)

    11

    /

    12

    /

    13

    /

    14

    /

    15

    /

    （___________）

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    【题目】运动会短跑100米决赛，前一半路程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于平均速度，下列说法正确的是

    A. 在前一半路程中，小明的平均速度小于小亮的平均速度

    B. 在冲刺阶段，小明的平均速度小于小亮的平均速度

    C. 两人百米赛跑的平均速度不相等

    D. 两人均不做匀速直线运动，各阶段的速度都无法比较

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