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    在如图所示的杠杆中，画出对应的力F1和力臂L2．
    分析：已知支点、阻力的方向和动力臂，根据力臂的画法，过动力臂的末端作垂直于动力臂的力，即动力；过支点作垂直于阻力作用线的垂线段，即阻力臂．
    解答：解：根据力与力臂的垂直关系作图；
    过力臂L1的右端，作垂直于力臂L1的动力F1，由于阻力F2斜向上方，因此力F1的方向应向上；
    延长力F2，过支点O做力F2的垂线段，即为阻力臂L2．如图所示：
    点评：本题考查了力和力臂的作法．当杠杆平衡时，动力和阻力对杠杆的影响是：使杠杆的运动趋势是相反的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?河西区二模）实验台上有如下器材：一个带支架且有刻度的杠杆、一个量程为0～5N的弹簧测力计、4个质量均为100g的钩码和细绳．请你利用上述器材设计一个实验，证明“在杠杆平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，则动力的变化量跟阻力的变化量成正比”．
    （1）在如图所示的杠杆中，如果用点A表示钩码悬挂在杠杆上的位置，用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图中的杠杆上标出B点的位置；
    （2）根据你设计的实验，写出主要的实验步骤；
    （3）设计一个表格，用于记录所需的数据；
    （4）在证明这一结论时，应如何处理分析数据．

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    在如图所示的杠杆中，属于费力的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的杠杆中，O是
    支点
    支点
    ，若F1是动力，则F2是
    阻力
    阻力
    ，动力臂是
    OB
    OB
    ，阻力臂是
    OA
    OA
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的杠杆中，分别作出它们的动力臂L1和阻力臂L2．（O是支点）

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