如图所示.小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.找到了下面器材:规格相同的两块海绵.三本字典．设计了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上,图乙海绵上平放一本字典,图丙海绵上叠放两本字典,图丁海绵上立放一本字典,图戊一本字典平放在桌面上．(1)通过实验图甲.图乙.可以得出:力能使物体发生形变.小刚是根据海绵的凹陷程度来比� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

7．如图所示，小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上．

（1）通过实验图甲、图乙，可以得出：力能使物体发生形变，小刚是根据海绵的凹陷程度来比较压强的．
（2）通过实验图乙、图丙，可以得出：在受力面积一定时，压力越大，压强越大．
（3）通过观察图乙、图丁后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大．
（4）设图乙中字典对海绵的压强是p_乙，图戊中字典对桌面的压强是p_戊，比较p_乙大于p_戊．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（5）本实验中用到的科学探究方法有：控制变量法和转换法．

分析（1）力可以使物体的运动状态发生变化，也可以使物体的形状发生变化，用压强来反映压力的作用效果；
（2）比较乙、丙两图，找出相同因素和不同因素，根据海绵凹陷的程度判断压强的大小，结合控制变量法得出结论；
（3）研究压强与受力面积的关系，要控制压力一定，改变受力面积的大小；
（4）比较压强的大小，就是比较压力和受力面积，根据压强计算公式P=$\frac{F}{S}$分析压强的大小．
（5）本实验中用到了控制变量法和转换法．

解答解：（1）比较甲、乙两图，海绵的形状发生了变化，说明力能使物体发生形变，凹陷的程度不同，体现了压力的作用效果不同；
（2）比较乙、丙两图，字典对海绵的压力大小不同，字典的受力面积相同，压强大小不同．故可得出：在受力面积一定时，压力越大，压强越大．
（3）要得出“压力一定时，受力面积越小，压强越大”的结论，就要控制字典压力大小相同，受力面积不同，符合条件的是乙、丁两图；
（4）乙、戊两图中，字典的压力相同，乙图中字典压在海绵上，受力面积是海绵的面积；戊图中字典压在桌面上，受力面积是字典的面积，因为海绵的面积小于字典的面积，所以图乙中字典对海绵的压强大于图戊中字典对桌面的压强．
（5）本实验中，探究一个量与多个量的关系，用到了控制变量法；同时通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，用到了转换法．
故答案为：（1）形变；海绵的凹陷程度；
（2）受力面积；压力；
（3）乙；丁；
（4）大于；
（5）控制变量法；转换法．

点评研究多变量的实验时，要采取控制变量法，在分析时注意相同因素和不同因素；影响压强大小的因素有压力和受力面积，字典对海面压强的大小是通过海绵的凹陷程度体现的，属于转换法的思想．

练习册系列答案

名师面对面同步课堂系列答案

精英口算卡系列答案

小学生每日10分钟系列答案

天利38套高中名校期中期末联考测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

17．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如甲图．

（1）由乙图可知，此时水的温度是96℃；
（2）如图丙中A、B所示，其中A图是沸腾时的气泡的变化情况．
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应撤去酒精灯，观察水是否继续沸腾；
（4）用酒精灯给水加热是利用热传递的方式改变水的内能．100g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是3.36×10³J；水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg•℃）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

18．

如图甲电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I关系图象如图乙所示，下列判断正确的是（　　）

	A．	R₁的电阻为5Ω		B．	滑动变阻器的最大电阻为15Ω
	C．	通过R₁的电流和它两端电压成反比		D．	电路消耗的最大功率为1.2W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

15．

分析复杂电路时，为了简化电路，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，如右图所示电路，辨认电路时，电压表视为断路（选填“断路”或“通路”），即可去掉电压表；电流表可视为导线（选填“导线”或“用电器”），即可辨认出滑动变阻器．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

2．

用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示．
求：（1）量杯的质量是多少g．
（2）该液体的密度是多少kg/m³．
（3）一块碑石的体积是30m³，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石的样品．测出它的质量为140g，用量筒装入100mL的上述液体，然后将这块样品完全浸入液体中，此时液面升高到150mL．求这块碑石的质量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

12．