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    18．图甲表的示数为2V；图乙表的示数为0.4A．

    分析 由电表所接的接线柱可知两表所接量程；由刻度盘可知最小分度，则可知指针所指的示数．

    解答 解：图甲的电压表将3V及负接线柱接入，即电压表选择0～3V的量程；刻度盘中有三个大格，则每一大格为1V，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.1V，故指针所指的示数为2V；
    图乙的电流表选择的量程为0～0.6A；表盘中共分三个大格，每一大格表示0.2A，每一大格里有10个小格，则每个小格表示0.02A；则指针所指的示数为0.4A；
    故答案为：2V；0.4A．

    点评 本题考查电表的读数，注意电表的量程及电表的最小分度即可顺利读数．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．验电器带电后，两个金属箔片张开一个角度．关于这个现象，是因为金属箔片上带的同种电荷相互排斥，而使两个金属箔片张开一个角度．完全燃烧2kg的酒精所放出的热量为6×107J．（酒精的热值为3.0×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．

    （1）该实验目的是练习用刻度尺和停表测平均速度．
    （2）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的．
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（选填“大”或“小”）
    （4）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动．如图所示，小车在AC段的平均速度是0.3m/s
    （5）实验中测得路程AB段的平均速度为v1，路程BC段上的平均速度为v2，路程AC段的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是v2＞v3＞v1．
    （6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度，据图可得（　　）
    A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ甲＞ρ水
    C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ甲＞ρ水D．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙＞ρ水

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在探究某种物质特性的实验中，同学们提出了以下猜想：
    猜想一：对于不同种类的物质，体积相同质量一般不同；
    猜想二：对于同种类的物质，体积不同、质量不同，其质量与体积的比值相同；
    猜想三：对于不同种类的物质，它们的质量和体积的比值一般不同．
    为了检验上述猜想是否正确，小组通过合作得到的实验数据如下表所示：
     实验次序 物体名称 m/g V/cm3 $\frac{m}{V}$/g/cm3
    1 水A10  10 1
     2铁块A 79 10 7.9
     3 水B 20 20 1
     4 铁块B 158 20 7.9
     5 铜块 267 30 8.9
    请回答下列问题：
    （1）比较实验次序（1）和（2）或者（3）和（4），可验证猜想一是正确的；
    （2）为了探究猜想二是否正确，可以选择实验次序1和3或者选择实验次序2和4；
    （3）对比实验（1）与实验（4）以及实验（5），可以验证猜想三是正确的；
    （4）物理学中用物理量密度反映物质的这种特性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列对能的转化和守恒定律的认识，正确的是（　　）
    A．某种形式的能减少，其它形式的能也一定减少
    B．因为能量是守恒的，所以不需要节约能源
    C．某个物体的总能量减少，必然有其它物体的能量增加
    D．不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器-永动机是可以制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．为了“比较不同物质的吸热本领”，小红用两套图的装置，设计了下述实验步骤：
    （1）在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
    （2）用温度计分别测出水和煤油的初温；
    （3）分别用相同的电加热器，加热相同的时间；
    （4）用温度计分别测出水的煤油的末温．
    另一同学小丽认为实验步骤（1）存在错误，应改为：在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；在实验步骤（3）中，加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相同；实验步骤（2）和（4）是为了得到水和煤油升高的温度．
    纠正错误后，小红和小丽完成了实验，并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据．分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是相同质量的不同物质，吸收相同的热量，煤油温度升高的快，水和煤油比较，水的吸热本领强．该实验采用了控制变量法．
    物质质量m/kg初温t0/℃末温t/℃吸收热量Q吸/J
    水0.0520251050
    水0.0520302100
    水0.1020304200
    煤油0.0520301050
    煤油0.0520402100
    煤油0.1020404200

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．家庭照明电路电压是220伏，各用电器之间是并联的（选填“串联”或“并联”）；同时使用的用电器越多，电路中总电阻越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列关于光现象的说法正确的是（　　）
    A．光发生漫反射时，仍遵守光的反射定律
    B．光从空气垂直射入水中传播速度不变
    C．月食是因为光的反射而形成的
    D．透过凸透镜看物体，像总是放大的

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