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    根据下图示实物图在右边方框内画出相应的电路图。       

                                  第


                                                                                                                                   


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如右图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，（ ）


    A．人对木箱没有做功

    B．木箱没有受到地面对它的摩擦力

    C.木箱的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力

    D.人对木箱的推力与木箱对人的阻力是一对平衡力.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如下图是光源S经平面镜反射的两条光线，请画图确定光源位置，并完成光路图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列事例中,将内能转化为机械能的是(       )

         A. 流星穿过大气层时发热发光     B. 冬天,嘴对着双手哈气

         C. 汽油机的做功冲程       D. 不锈钢汤勺放在热汤中

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    节日一串串小彩灯,各小灯泡之间是       的,公路两旁的路灯同时亮同时灭电路的连接方式是      联.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于能源、信息和材料，下列说法正确的是

    A．太阳能是不可再生能源

    B．“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的

    C．卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的

    D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上.下列分析正确的是

    A．只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动，电流表指针就会偏转

    B．电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关

    C．利用此装置进行实验，可以证明电能生磁

    D．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是发电机

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图17所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.
    （1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的 ▲ 来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置 ▲ （选填“漏气”或“不漏气”）.

    （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过 ▲ （选填序号）方法可以进行调节.

    ①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内添加适量水；

    （3）图乙、丙、丁表示探究过程中的三个情景.容器中液体的种类、金属盒插入的深度以及U形管中的水面情况，都可以从图上看出．比较图 ▲ 可知液体压强大小与深度有关；比较图 ▲ 可知液体压强大小还与液体的密度有关.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “常导型”磁悬浮列车的“转子”安装在列车上，“定子”安装在轨道上，当向轨道这个“定子”输电时，通过磁场对通电导体的作用使列车被推动着向前运动，其原理和___________（填“电动机”或“发电机”）的工作原理完全相同；动车组采用了“再生制动”技术，即车到站前关闭电源，车轮带动发电机（电机逆转）发电，给蓄电池充电，储存电能，这一过程中蓄电池相当于电路中的____________（填“电源”或“用电器”）。“地球l小时”由世界自然基金会于2007年发起，号召人们在每年三月的最后一个周六晚上自愿关灯l小时，倡导节能减排行动。如果在我市有10万个家庭响应号召，每个家庭照明灯平均功率约为60W，则10万个家庭关灯1小时节约的电能相当于________kg热值为3.0×107J/kg的标准煤完全燃烧所放出的热量。

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