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14.在探究“沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图a是水沸腾时的情况.
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图(c)所示.从图象可知,水沸腾时的温度是98℃,由此可以判断出当地的大气压小于1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续吸热,但温度不变.

分析 (1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(2)气压越低,沸点越低;
(3)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.

解答 解:(1)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图(a)反映水沸腾时的现象.
(2)水在120s以后不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以水沸腾时的温度是98℃.气压越低,沸点越低,此时气压小于1个标准大气压;
(3)小红发现,移开酒精灯,水马上停止沸腾,说明水沸腾时需要吸收热量的,但是温度保持不变.
故答案为:(1)a;(2)98;小于;(3)吸热;不变.

点评 本题考查水的沸腾实验,解答此题的关键是知道水沸腾的特点.

练习册系列答案
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A.abcdB.acdC.abD.cd

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13.用手边的铅笔可以做很多物理小实验.

(1)如图甲所示,手指用力向下压铅笔尖,该力的施力物体是手;而手指会感到疼,这是因为物体间力的作用是相互的,所以手指也受到了力的作用.
(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据橡皮筋的伸长量比较两种情况下摩擦力的大小.
(3)如图丙所示,两手指水平压住铅笔的两端,铅笔处于静止状态,当用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力大小一定时,压力的作用效果跟受力面积有关,若笔尖的面积是0.5mm2,笔尾面积是0.4cm2,两个手指用4N的力对压铅笔的两端,则与笔尖接触的手指受到的压强为8×105Pa,它表示的物理意义是1m2受到的压力为8×106N..

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2.如图,电源电压U相同,R1<R2,电路的总功率由小到大的顺序是(  )
A.甲乙丙丁B.丙乙甲丁C.丁甲乙丙D.丁丙乙甲

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9.如图所示是某同学用体温计测热水温度(80℃左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误:
(1):体温计量程较小
(2):玻璃泡没有与水充分接触
(3):视线没有与温度计中的液柱上表面相平.

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19.下列说法正确的是(  )
A.光的传播速度是3.0×108米/秒
B.吃过大蒜的人自己却闻不到大蒜味是因为大脑的嗅觉中枢具有适应性
C.“试管婴儿”是体内受精,胎生
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

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6.不计空气阻力,下列运动过程中机械能守恒的是(  )
A.苹果自由下落B.树叶匀速飘落
C.汽车匀速上坡D.足球在草地上越滚越慢

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.甲、乙两小车运动s-t图象如图所示,由图象可知(  )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s
C.经过6s,甲、乙两车相距 2m
D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m

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4.珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848km; 一瓶伊利纯牛奶250g;一位中学生的质量约50kg; 某位病人体温为39℃.

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