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(2009?丰泽区)在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如图,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平.若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P、P,液体对两物体的浮力分别是F、F,则对它们的判断正确的是(  )
分析:放入液体的木块完全相同,由浮沉条件可知两物体所受浮力相等,由浮力公式可知两液体的密度,由压强公式可知对底部的压强.
解答:解:两木块完全相同,它们在液体内都是悬浮的,故受力平衡,即浮力都等于物体的重力;
由于物体在甲中浸入水面的体积比乙中的小,故由F=ρgV,得甲液体的密度大于乙液体的密度,由P=ρgh得,由于液面高度相同,
则P>P
故选A.
点评:本题考查浮力公式及压强公式,两式要注意区分.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?丰泽区)教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?丰泽区)某小组在测滑轮组的机械效率时得到的数据如下表所示,实验装置如图.
        实验次数
物理量
l23
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.42.4
绳端移动距离s/m0.30.50.3
机械效率η74%57%83%
(1)从表中数据可分析出实验1是用图
做的实验,实验2是用图
做的实验.
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越小
越小

(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一套滑轮组,
增加钩码的重
增加钩码的重
可以提高滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?丰泽区)国家游泳中心“水立方”体现了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”理念,建造时大量使用了一种轻型膜材料,该材料具有强度特别大、密度
填“小”或“大”)的特性;外侧应用了LED照明技术,晚间可发出红、蓝、
绿
绿
三种色光,按比例搭配可实现各种变色,达到“变幻莫测、流光溢彩”的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?丰泽区)请根据题意作图:
(1)粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图1所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图.
(2)请你在图2上标明通电螺线管的N、S极.
(3)请你完成图3的光路图.

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