A. | 声音在不同介质中的传播速度相同 | |
B. | 如果物体发声停止,声音的传播立即停止 | |
C. | 海洋中的海豚利用海水传播声音,交流信息 | |
D. | 声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量 |
分析 声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在气体中传播速度最慢,但不能在真空中传播;声音可以传递信息和能量.
解答 解:
A、声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在气体中传播速度最慢,故A错误;
B、发声的物体一定在振动,振动停止后,发声停止,但声音仍在传播,不会立即消失,故B错误;
C、海洋中的海豚生活在海水中,是利用海水传播声音,交流信息的,故C正确;
D、声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递信息,故D错误.
故选C.
点评 此题考查了声音的产生和传播条件,有一定的综合性,但难度不大,强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木箱共受到四个力的作用 | B. | 木箱的运动状态保持不变 | ||
C. | 木箱重变为 200N | D. | 木箱的运动状态要发生改变 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻/Ω |
1 | 1.5 | 0.14 | 10.7 |
2 | 1.9 | 0.18 | 10.6 |
3 | 2.4 | ||
4 | 2.8 | 0.26 | 10.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 探究液体内部压强和深度是否有关 | |
B. | 探究摩擦力大小与速度是否有关 | |
C. | 探究动能力大小与质量是否有关 | |
D. | 探究液体蒸发快慢与液体表面积是否有关 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com