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【题目】如图所示,电源电压U=5V,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω.当R1的滑片P在最右端时,电压表示数为4V;当滑动变阻器的滑片P移到a点时,电压表示数为Ua , 滑动变阻器的功率为Pa;再移动滑动变阻器的滑片P到b点时,电压表示数为Ub , 滑动变阻器的功率为Pb . 若Ua:Ub=4:3,Pa:Pb=8:9,求:
①定值电阻R0的阻值;
②滑动变阻器a、b两点间的电阻.

【答案】解:由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联,电压表测
①当R1的滑片P在最右端时,接入电路中的电阻最大,
因串联电路中总电压等于各分电阻之和,
所以,R0两端的电压:U0=U﹣U1=5V﹣4V=1V,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:I= = ,即 =
解得:R0=5Ω;
②由P=UI可得,滑动变阻器的滑片P到a点和b点时电路中的电流之比:
= = × = × =
两次电压表的示数之比:
= = × = × = ,即Rb=0.5Ra
因电压一定时,电流与电阻成反比,
所以, = = =
解得:Ra=10Ω,
则滑动变阻器a、b两点间的电阻:
Rab=Rb﹣Ra=2Ra﹣Ra=Ra=10Ω.
答:①定值电阻R0的阻值为5Ω;②滑动变阻器a、b两点间的电阻为10Ω.
【解析】由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R0串联,电压表测①当R1的滑片P在最右端时,接入电路中的电阻最大,根据串联电路的电压特点求出R0两端的电压,根据串联电路的特点和欧姆定律得出等式即可求出R0的阻值;②根据P=UI求出滑动变阻器的滑片P到a点和b点时电路中的电流之比,根据欧姆定律表示出两次电压表的示数之比即可求出滑片接入电路中电阻的关系,根据电压一定时电流与电阻成反比得出等式即可求出滑动变阻器接入电路中的电阻值,进一步求出滑动变阻器a、b两点间的电阻.
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,利用比值法解决问题时要注意各量之间的关系,不要颠倒.
【考点精析】掌握欧姆定律及其应用和电功率的计算公式是解答本题的根本,需要知道欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.

练习册系列答案
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【题目】小欣对斜面的机械效率与什么因素有关的问题,提出了如下猜想:

A.斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;

B.斜面的机械效率与斜面的长度有关;

C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;

D.斜面的机械效率与物体的重力有关.

请你结合图所示的装置,请你解答下列问题:

(1)由下表中的实验数据可以看出小明探究的是猜想________(填写序号),实验中需要控制不变的量是:________

(2)要完成小欣的实验,需要的测量仪器是:________

(3)在实验中,要求拉小车沿斜面向上做________运动.实验中需要测量的物理量是(用字母表达):________

(4)请将表格中空格处的数据填写完整:

较陡时机械效率η=________;最陡时有用功W有用=________ J.

(5)斜面在我们生活中的应用有________(只写出一条即可)

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【题目】最新发布的《中国居民膳食指南(2016)》中提倡“吃动平衡,天天运动”,建议每天行走6000步.陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6000步,路程约4km.据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是( )
A.6km/h,65cm
B.1.5km/h,1.2m
C.6km/h,20cm
D.15km/h,0.6m

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【题目】如图,电路中电源电压U=6V,三个滑动变阻器R1、R2、R3完全相同.下表列出了电路的两个状态对应的变阻器滑片P1、P2、P3所处的位置.已知电路处于状态“1”时,电流表的读数为0.6A.求:

状态

开关

P1

P2

P3

1

K、K1、K2均闭合

最右端

最右端

最右端

2

K闭合,K1、K2均断开

最左端

正中间

最右端

①R1的最大电阻值;
②状态“2”时电压表读数为多少;
③状态“2”时三个变阻器电功率的总和是多少.

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【题目】在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时,将带刻度的木板一端垫高做成斜面,小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程.频闪照相机每隔0.5s拍一张照片,照片记录的木块在不同时刻的位置如图甲所示:
(1)分析照片可知AF的长度为cm,木块从A运动到F的平均速度是cm/s,木块沿斜面下滑过程中相邻两段时间内的路程差为cm.
(2)为进一步测量木块与木板之间的摩擦力,将木板改为水平放置.上面两图中(填“乙”或“丙”)图方案更好.按最佳方案进行实验,弹簧秤示数如图丁所示,读数为N.

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【题目】小华先后在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验,然后将实验数据填入下列表格。请回答以下问题:

(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的______________相同。

(2)从上述实验数据中,可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_____,说明__________________________________

(3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的水平面上运动时,最终的速度_____________填(“相同”或“不同”)。

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【题目】如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动.下列选项中属于平衡力的是( )
A.木块受的重力与木块受的支持力
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力
D.木块受的重力与木块对地面的压力

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【题目】阅读短文,回答问题。

彩虹是大气中一种光学现象,当阳光照射到半空中的水珠时,光线被折射和反射,在天空形成弧形彩带。

研究光线经过水珠的传播规律,可揭示彩虹形成的原因,如图甲所示,光线从点C进入半径为R的水珠,经点D反射,再从点E射出,AB是通过水珠球心O且与入射太阳光平行的直线,用x表示进入水珠的光线距AB的距离,α表示射出光线与AB的夹角,画出过入射点和球心O的直线(即该入射点的法线),进一步研究可以得出α与x的关系如图乙所示,入射的太阳光分布是均匀的,但射出的光线分布是不均匀的,在α最大时强度最大,能被地面上的人观察到。

牛顿发现,太阳光通过三棱镜后被分解成七种单色光。当太阳光进入水珠时,也产生类似效果。从同一点进入水珠的不同色光在水珠中沿不同路径传播,致使不同色光的α的最大值略有不同。

由于不同色光的α最大值略有不同,对某一水珠来讲只能有一种颜色的光被地面上的人看到,进入人眼的不同颜色的光来自内外不同弧线的水珠,所以人眼看到的彩虹由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。

(1)在图甲中,如果连接OD,则∠CDO____(选填“>”“=”或“<”)∠ODE。

(2)根据图乙可知,x0增加到R的过程中,α的变化情况是____

A.增大 B.先增大后减小

C.减小 D.先减小后增大

(3)如图甲所示,光线从空气进入水珠的折射角随x增大而______

(4)图乙给出的是红光的α-x图像,其α最大值是42°,则紫光的α最大值____(选填“大于”“等于”或“小于”)42°。

(5)图丙中画出了红光通过小水珠时α最大值的光路。请在图丁中画出红光通过大水珠(虚线圈)时α最大值的光路____________。(图丁中已画出小水珠的光路)

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【题目】某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:

(1)在实验过程中,需要的测量工具是____________

(2)上表空白处对应的数据是____

(3)分析表中实验数据,得出结论是:_________________

(4)为了探究物体所受重力大小是否与形状有关,小组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论.请问这种探究方法可行吗?______

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