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    图是托盘天平示意图，请在空白方框处注明所指构件的名称．
    【答案】分析：识记天平的各部分名称．
    解答：解：据图能看出，上方框指的是天平的横梁，下方框指的是天平的游码；
    故答案为：

    点评：认清天平的各部分名称，掌握天平的正确使用方法和注意事项．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?茂名）如图所示是小敏同学用托盘天平测物体质量的示意图，其中部件A名称叫
    游码
    游码
    ，移动它相当于
    在天平右盘增减砝码
    在天平右盘增减砝码
    ．如果小敏的测量步骤完全正确，则物体的质量是
    132.4
    132.4
    g．体育课后同学们提出“铅球是纯铅做成的吗？”的猜想，小敏设想选用天平、量筒、水测出实心的铅球的密度后与纯铅的密谋进行比较从而验证猜想．小敏的设计方案
    不可行
    不可行
    （填“可行”或“不可行”），理由是
    因为天平的量程太小，量筒口径太小并且铅球的体积超过量筒的容积
    因为天平的量程太小，量筒口径太小并且铅球的体积超过量筒的容积
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?内江）如图所示，是某托盘天平的称量标尺的放大示意图．那么，该称量标尺的分度值为
    0.5
    0.5
    g，量程为
    5
    5
    g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?南开区二模）如图甲，托盘天平是实验室里常用来测量的工具．托盘天平上的横梁可以看成一个等臂杠杆，刀口处实际上就是支点，图乙是简化后的示意图．

    （1）请在图乙上画出动力、动力臂、阻力、阻力臂
    （2）试证明：当天平水平平衡时，左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量，即：m物=m码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图是托盘天平示意图，请在空白方框处注明所指构件的名称．

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