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    家里用的白炽灯的灯丝断了，搭上后仍能使用，这时灯丝的电阻与原来相比（　　）
    分析：影响电阻大小的因素是导体的材料、长度和横截面积，当其中某个因素发生改变时，导体的电阻就会改变．长度越短，横截面积越大，电阻越小．
    解答：解：白炽灯的灯丝烧断后，再把它们搭接上，使灯丝的长度减小，根据影响电阻大小的因素可知：长度变小，导体的电阻也随之变小．
    故选B．
    点评：解答本题的关键在于要知道灯丝断了以后是什么发生了变化，然后结合影响电阻大小的因素得出答案．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们家里用的白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的（　　）
    A、电阻变大B、电阻变小C、电流增大D、电压减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油的质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2．
    （1）开关接在干路，是为了控制
    通电时间
    通电时间
    相同．
    （2）烧瓶中装煤油的好处是
    温度变化明显
    温度变化明显
    ．
    （3）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量
    多
    多
    （填“多”或“少”）．由此得出的结论是
    当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大（或越小），导体产生的热量越少（或越多）
    当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大（或越小），导体产生的热量越少（或越多）
    ．
    （4）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要
    长
    长
    （填“长”或“短”）一些．
    （5）“家里的白炽灯的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，接入原来的电路中，发现灯泡更亮了，可是没有多久，灯丝又烧断了”，请用本题得出的结论解释此现象．

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    科目：初中物理 来源：2012年人教版初中物理八年级下册7.4欧姆定律和安全用电练习卷（解析版） 题型：选择题

    小刚发现他家里用的白炽灯泡的灯丝都制成了螺旋状，这样做的目的是：（     ）

    A．便于灯丝散热，防止灯丝熔断            B．尽量减少灯丝的电阻

    C．减少灯丝散热，提高灯丝温度            D．减少灯丝在高温时的升华

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小李同学平时很爱观察生活中的物理，最近一段时间他发现：家里一盏白炽灯的灯丝烧断了，爸爸把灯泡摇晃几下，断了的灯丝又搭在一起，把它接入原来电路，发现灯泡变更亮了，这时爸爸说：“用不了多久，灯丝又会烧断了。”果然，没过多久，灯丝又烧断了。请解释以上两种现象.

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