【题目】以下是我们前不久做的两个实验:
A.如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满__________,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现__________。依据_____________现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华,说明凝华__________热。
B.利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验。
(1)采用这种“水浴法”加热的优点是__________________。
(2)应选用颗粒_________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(3)图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像.由图像可知:冰属于___________(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_______________.
(4)该物质的熔点是_______℃;该物质在10分钟时处于____________态.;该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是_________min.
(5)分析丙图可知,该物质固态比液态时升温_________。(选填“快”或“慢”)
【答案】 紫色碘蒸气 固态碘 整个过程没有出现液态碘 放 受热均匀 较小 晶体 熔化时温度不变 0 固液共存 10 快
【解析】A.如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满紫色碘蒸气,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现固态碘。依据整个过程没有出现液态碘现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华,说明凝华放热。
B.(1)采用这种“水浴法”加热的优点是受热均匀,并且温度变化较慢,便于记录实验温度。
(2)应选用颗粒较小的冰块做实验,较小的冰块受热均匀。
(3)根据“温度-时间”图象,冰在熔化过程中,吸收热量温度不变,具有一定的熔化温度,即有熔点,所以冰属于晶体。
(4)冰在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以冰的熔点是0℃;冰从第5min开始熔化至第15min熔化结束,熔化过程持续的时间是15min-5min=10min。在第10min时,冰在熔化过程中,因此处于固液共存状态。
(5)由图丙可以看出,物质在固态时加热5min温度升高10℃,该物质在液态时5min升高了5℃,所以该物质固态比液态时升温快。
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【题目】小罗在湖边看到了奇怪的现象:水中的鱼的附近有只小鸟,如图所示,A点是小罗眼睛所在的位置,B'点是看到的小鸟的虚像位置,C'点是看到的鱼的虚像位置,请在图中画出:
(1)小鸟的实际位置B;
(2)从鱼射入小罗眼中的入射光线和折射光线.
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【题目】用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与( )
A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关 C. 力的方向有关 D. 受力物体的种类有关
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【题目】如图所示的打点计时器是测量 _________ 的工具。某同学用打点计时器分别从A、C两点开始打出了甲、乙两条纸带,如图 所示,甲纸带从A点到B点所用的时间是_______ 秒 ,比乙纸带从C点到D点的时间_________(选填“多”、“少”或“一样”)。
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【题目】如图是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法正确的是( )
A. 在t时=3min时,水开始沸腾
B. 在t时=4min到t时=6min的过程中,水吸热但温度不升高
C. 在t时=6min后继续加热,水温将升高
D. 在该实验中,水的沸点是100℃
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【题目】下列问题中,属于可探究的科学问题的是( )
A. 哪种类型的音乐更好听
B. 恶劣天气是否会影响交通
C. 是否应该鼓励市民乘会公共交通工具出行
D. 水蒸发得快慢与其温度是否有关
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【题目】小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定_______的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像________;
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_______℃,低于100℃的可能原因是________,水沸腾时气泡情况如图乙中_______所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是_________________。
(5)小明在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用时间过长,请帮助他找出可能存在的原因:________。(答出一种即可)
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【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,在调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小过程中,两个电阻的“U﹣I”关系图象如图乙所示,则电源电压为 ,定值电阻R1的阻值为 ,在此过程中电路消耗的总功率 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】如图所示,工人用滑轮组匀速提升重800N的货物,所用的拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m.在此过程中,货物上升的速度是 m/s;所做的有用功是 J;拉力做功的功率是 W;滑轮组的机械效率是 .
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