为了比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,小明将机械闹钟作为声源放入鞋盒内,并在其四周塞满待测材料。他设计了两种实验方案,实验后将现象和数据记录在了下面的表格中。
(1)请你将他的实验方案补充完整:
方案A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较听见声音的响度。实验现象记录如表一:
方案B、让人一边听声音,一边向后退,直至__________为止,测量_________距离。实验数据记录如表二:
表一 表二
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 | ||||
距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | ||||
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 | ||||
响度 | 较响 | 较响 | 弱 | ||||
(2)分析以上两表中的内容,你认为比较好的方案是______,其中隔音性能最好的材料是___________。
科目:初中物理 来源: 题型:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 | 距离 | 4m | 6m | 2m | 响度 | 响 | 最响 | 弱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
材 料 | 衣 服 | 报 纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜 子 |
听不见声音的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
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