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10.如图,该物块长度应记为1.85cm;如图机械停表的读数为3min40.5s,合为220.5s.

分析 (1)刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值,由图示刻度尺确定刻度尺的分度值,物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度;
(2)秒表分针与秒针示数之和是秒表的示数.

解答 解:由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是3.85cm-2.00cm=1.85cm;
由图示秒表可知,分针示数是3min,秒针示数是40.5s,则秒表示数是3min40.5s=220.5s;
故答案为:1.85;3;40.5;220.5.

点评 本题考查了刻度尺与秒表的读数,是一道基础题,一定要掌握常用器材的使用及读数方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,固定斜面倾角为θ整个斜面分为AB、BC段,且2AB=BC,小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2.已知P由静止开始从A点释放,恰好能滑动到C点而停下,那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是(  )
A.tanθ=2μ12B.tanθ=2μ21C.tanθ=$\frac{2{μ}_{1}+{μ}_{2}}{3}$D.tanθ=$\frac{{μ}_{1}+2{μ}_{2}}{3}$

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小红尝试分别测两灯泡串联时的电功率.

(1)实验原理:P=UI(填表达式)
(2)请根据图1电路图:用笔画线代替导线连接图2实物图.
(3)如图3所示电流表示数是0.32A,电压表示数是1V.
(4)已知电源电压恒为3V,小红认为,不需要电压表测量,也可知道灯L1两端电压,小明做出此判断的依据是串联电路电压的关系:串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和,请填写下列表格.
电路结构串联
位置电源灯L1灯L2
电压U(V)321
(5)根据以上测量数据,可计算出灯L1的电功率P1=0.64W,灯L2的电功率P2=0.32W,如果实验过程通电1分钟,请计算:
①灯L1消耗的电能是38.4J;
②整个电路消耗的电能是57.6J;
③灯L2的电阻是3.125Ω;
(6)若实验过程中出现故障,两灯突然不亮,电流表没有示数.电压表示数接近电表电压3V,故障可能是L2断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度-时间图象,下列从图象中获得的信息不正确的是(  )
A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于液态
C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.将质量相等,温度均为80℃的铜块和铝块,分别放在0℃足够多的冰块上(铜的比热容小于铝的比热容),则它们熔化冰的情况是(  )
A.铜块比铝块多B.铝块比铜块多C.两块一样多D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列有关声现象的说法中,正确的是(  )
A.一切正在发声的物体都在振动B.人耳能听到各种频率的声音
C.声音可以在真空中传播D.物体只要振动,人就能听到声音

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.能量可以转化,也可以转移.如图甲所示,是达•芬奇设想的永动机.你认为能实现吗?不能;请说明理由:违背了能量守恒定律;如图乙是汽车发动机的能量分配图,汽车发动机的效率η=$\frac{{E}_{4}}{{E}_{1}}$ (用图中的符号表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J;质量为5kg的、温度为20℃的水,在升高了60℃的温度时吸收的热量是1.26×106 J.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图1是一款电烧烤箱,其电路原理如图2所示,电热管R1在烤箱底部,R2、R3在烤箱顶部,且R2=R3,S1、S2分别为控制时间和档位的开关,该烧烤箱说明书如表.
请解答下列问题.
(1)烤箱正常工作时电路总电阻是多大?
(2)铁板烧正常工作时,30min消耗的电能是多少?通过R3的电流是多大?
(3)烧烤箱电源插头的E插脚必须接烧烤箱的金属外壳,由说明书上的信息可得出保温档的额定功率为360W
 XXX电烧烤箱
 额定电压 220V
 额定功率 保温      _____ S2接0、1
 烤箱       800W S2接1、2
 铁板烧   880W S2接2、3

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