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    如图所示，请按照甲图所示的电路图，用铅笔画线代替导线，将乙图中的实物连接起来．(注：通过A1的电流大约为1.2A，通过A2的电流大约为0.5A．)

    答案：
    解析：


    提示：

    连接实物时，注意量程的选择


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验室有一滑动变阻器的铭牌模糊不清，小刚同学欲测其最大阻值R，
    实验器材有：新干电池两节、滑动变阻器R．一个、电压表一个、电流表一个、开关一个、导线若干，实验电路如图所示，请回答下列问题：
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    （1）根据实验目的，图甲中的a是
     
    表，b是
     
    表．
    （2）请用笔画线代替导线，按照图甲的电路图，将图乙的实物图正确连接．（连线不得交叉，凡连线正确得满分，有错误不得分）
    （3）如图是一次实验时的电表示数，根据这次实验数据可计算出的滑动变阻器R的最大阻值为
     
    Ω．
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    （4）滑动变阻器R0在此实验中除能起保护电路的作用外，还能起到的主要作用是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华家有一个实心金属球，为确定其材料，她决定用学过的物理知识测出金属球的密度．由于身边没有测量质量的工具，于是她找来了圆柱形容器、刻度尺和一个塑料小碗．设计了一个测金属球密度的实验，如图所示．请按照他的设计思路完成下列步骤．
    （1）将圆柱形容器放在水平桌面上并装入适量的水．
    （2）让塑料小碗漂浮在水面上，测出容器内的水深为H1，如图（甲）所示．
    （3）当把金属球放入塑料小碗中，漂浮在液面时，测出容器内的水深为H2，如图（乙）所示．
    （4）
    将金属球从塑料小碗中拿出，放入水中，记下液面的深度为H3
    将金属球从塑料小碗中拿出，放入水中，记下液面的深度为H3

    （5）则金属块的密度表达式ρ=
    H2-H1H3-H1
    ?ρ水（水的密度用ρ水表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是关于《用天平和量筒测石块的密度》实验的几个问题：
    （1）将托盘天平放在水平台面上，在调节天平平衡的过程中，如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将天平平衡螺母向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）调节．
    （2）测量内容及结果如图所示．请按照图中的顺序写出相应的实验步骤：
    第一步（甲图）：
    用天平测量出石块的质量
    用天平测量出石块的质量
    ；
    第二步（乙图）：
    用量筒取一定体积的水，用细线栓好石块后放入量筒中，测量出水与石块的体积
    用量筒取一定体积的水，用细线栓好石块后放入量筒中，测量出水与石块的体积
    ；
    （3）请设计此实验的数据表格，并填充好实验数据及结果．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小刚同举榻测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．

    （1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m3
    47.4
    47.4
    g．
    （2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：
    第一步：
    用天平测出小空瓶的质量m1
    用天平测出小空瓶的质量m1

    第二步：
    用天平测出小空瓶装满水的质量m2
    用天平测出小空瓶装满水的质量m2

    第三步：
    用天平测出小空瓶装满酱油的质量m3
    用天平测出小空瓶装满酱油的质量m3

    （3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度
    1.1
    1.1
    g/cm3．
    （4）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出一项可能引起实验误差的原因：
    小空瓶中的液体没有倒满
    小空瓶中的液体没有倒满
    ．

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