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如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(     )

A

解析试题分析:滑轮上制有花纹是通过增大物体接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A符合题意,在轴承中加滚珠变滑动为滚动目的是减小摩擦,B不符合题意,给车轮的轴中加润滑油也是为了减小摩擦,C也不符合题意,旅行箱下装有小轮变滑动为滚动,目的是减小摩擦,D有不符合题意 。
考点:摩擦力。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:综合 专题复习 题型:

重力方向的特点可利用如图所示的装置来研究.实验中发现,随着β的改变,α也跟着改变,并总是相等.据此可知,重力方向总是________,用来检查墙壁砌得是否竖直的________就是根据这一原理制成的.

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科目:初中物理 来源:综合 专题复习 题型:

下列事例中为了增大压强的是

[  ]

A.

书包的背带做得扁而宽

B.

推土机上装有宽大的履带

C.

铁轨铺在一根根路枕上

D.

纸盒包装学生奶配备的吸管,有一端是尖的

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科目:初中物理 来源:综合 专题复习 题型:阅读理解

小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6 V)、电流表(0~0.6 A 0~3 A)、电压表(0~3 V 0~15 V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20 Ω 0.5 A)、R2(50 Ω 0.5 A)、R3(500 Ω 1 A).

(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是________.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6 V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是________.

(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为________W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比________.(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生________(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变________的缘故(选填“大、小).

(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像,则小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为________.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是(   )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

用手竖直握住一个物体并保持静止,如图2所示,以下说法正确的是

A.物体受的重力与手对物体的握力是一对平衡力
B.物体受的重力与手对物体的摩擦力是一对平衡力
C.把食指也圈起来握住物体,会增大摩擦力
D.如果物体变重了,但仍握住不动时,则摩擦力大小不变

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列运动不属于机械运动的是

A.火车减速进站
B.人造地球卫星在回收途中烧毁
C.划破夜空的流星
D.骑自行车上学

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是

A.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用
B.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球具有惯性
C.石块在下落过程中,石块所受的重力做功越来越快
D.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力小于下降时受到的合力

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

图是运动员顶足球时的情景,忽略空气阻力,下列说法正确的是

A.球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态
B.顶出去的球在上升过程中,受到平衡力的作用
C.球在上升过程中,重力势能增加,机械能保持不变
D.顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性

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