练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．把一根导线平行的拉到静止小磁针的上方，如图所示，当通有电流时，小磁针N极向外偏转，若此时将电流增强，小磁针的N极将（　　）
    A．向里偏转B．静止不动C．向外偏转D．不能确定

    分析 1820年奥斯特发现：当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变．

    解答 解：当如图所示通电时，小磁针N极垂直纸面向外偏转，说明磁针处在磁场中，即说明通电导体周围存在着磁场；电流方向改变时，磁场方向也改变，磁场中小磁针的偏转方向也随之改变，但当电流增强时，只会使小磁针的受力变大，但偏转的方向不会改变，所以若此时将电流增强，小磁针的N极将静止不动．
    故选B．

    点评 本题考查的知识有两点：（1）磁场的基本性质是对放在磁场中的磁体有力的作用；（2）电流周围存在着磁场，磁场的方向与电流方向有关，但与电流的强弱无关．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在产品的包装过程中，常在四周空隙处用填充物来减震，这种填充物具有的特性之一是（　　）
    A．体积较小B．体积较大C．密度较小D．密度较大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小明对家中的豆浆机非常感兴趣，于是，他收集了如下信息：如图甲是豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率P1=200W；R是加热电阻，额定功率P2=1100W．图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题；
    （1）豆浆机正常工作，打浆时的工作电流（保留1位小数）
    （2）豆浆的比热容是4×103J/（kg．℃），2kg豆浆的温度从20℃到80℃所吸收的热量是多少？
    （3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？
    （4）一次，小明的妈妈做豆浆时，小明对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑，他用所学知识和妈妈进行了如下实验：关掉家里的所有用电器，只让豆浆机单独工作，豆浆机在加热过程，他观察到家中的电子式电能表“220V10A（40A），1800imp/kW．h”耗电指示灯1min闪烁了30imp（imp表示闪烁次数）．请你帮助小明计算豆浆机的实际加热电功率，并分析产生这种情况的可能性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小龙根据简单机械知识设计一个较复杂的杠杆和滑轮组成的风动组件系统，如图所示，每个横杆都是水平的，杆B1和定滑轮C2和C4悬挂在天花板上，A1、A2和A3是由密度不同材料组成的风动球，测力计与地面相连接，忽略所有杠杆、滑轮、细绳质量及绳和滑轮之间的摩擦．（g=10N/kg）
    ①若弹簧测力计的示数为10N．那么物块E和两个钩码D的质量分别是多少kg？
    ②若横杠杆B1、B2和B3从悬线到右端的距离是悬线到左端的3倍，则A1、A2和A3的质量分别是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．一盏探照灯自东向西斜射入原来装有水的泳池中央，在逐渐灌满水的过程中，池底的光斑将（　　）
    A．向东移动，最后静止B．始终在原地不动
    C．先向东移动，再向西移动，最后静止D．向西移动，最后静止

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．某空心铜球．它的体积为60cm3．质量445g．若空心部分铸满铅，那么此球的质量是多大？（铜球的密度是8.9×103kg/m3，铅的密度是11.3×103kg/m3）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图是2015年9月3日我国直-8领队长机携国旗飞临天安门广场的场景，直升机下方配重约500公斤，通过钢缆将配重和国旗与机身相连，当直升机水平匀速飞行400米，钢索对配重拉力是4900N，钢索对配重做的功为0J．（不计空气阻力）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．两杯水温度相同，内能也一定相同
    B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
    C．物体的温度降低时内能减少
    D．物体的温度越高，含有的热量越多

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思考，某小组同学用如图所示器材进行探究．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；
    （2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小明应该进行如下操作：将棋子A放在玻璃板前，再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前任一位置看上去都（某一位置看上去/任一位置看上去都）重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等；
    （3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从棋子A侧观察，仍能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是由光的反射形成的；拿走棋子B，将这块白板移动到棋子A像的位置时，从棋子B（A/B）侧观察白板，发现白板上不能承接到棋子A的像，这说明平面镜所成的像是虚（填“实”或“虚”）像；
    （4）拿走白板，他将棋子A向玻璃板靠近2cm，再将棋子B移到A像的位置，通过测量比较，他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm，同时发现像的大小不变（填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （5）实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”，若不垂直，将对实验观察带来不便．请说出不垂直会带来怎样的不便：棋子A的像无法与B重合．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案