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小莉按图所示的电路探究“电阻上的电流跟其两端电压的关系”.所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一只,“15Ω 1A”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关盒导线若干.
(1)滑动变阻器的“1A”表示________.
(2)在探究“电流与电压关系”的实验过程中,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.50.6
试分析:小莉实验时所选用电阻R的阻值为________Ω,表格中所缺数据应为________A.
得出的结论是________.
(3)在这个实验中,滑动变阻器的作用是________.

解:(1)滑动变阻器的“1A”表示该变阻器允许通过的最大电流是1A;
(2)由表中数据可知:R===5Ω;
I′===0.4A;
得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比;
(3)据题意能看出,此时滑动变阻器的作用是:保护电路,同时通过改变电阻,改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压.
故答案为:(1)该变阻器允许通过的最大电流是1A;(2)5;0.4;电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比;(3)保护电路,同时通过改变电阻,改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压;
分析:(1)滑动变阻器铭牌上标有的电阻值和电流值,指滑动变阻器接入电路的最大电阻值、滑动变阻器允许通过的最大电流;
(2)通过导体的电流随所加电压的增大而增大,并且成倍数的增加,可以利用电压与电流的比值判断此电阻的大小,据此得出表中所缺值,回答结论时,要注意控制变量和谁与谁成正比.
(3)据题目中电压和电流的变化即可分析出滑动变阻器的作用.
点评:知道变阻器上各个参数的意义,并具有一定的数据分析能力是解决该题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小莉按图所示的电路探究“通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”.所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,“15Ω lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干.
(1)在探究“电流与电压关系”的实验过程中,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
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试分析:小莉实验时所选用电阻R的阻值为
 
Ω,表格中所缺的数据应为
 
A,得出的结论是
 

(2)在探究“电流与电阻关系”的实验过程中,小莉的部分实验步骤如下:
A.先用5Ω的电阻作为R接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,读取相应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中,读取相应的电流值;

上述实验步骤中,存在的主要问题是:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)滑动变阻器的“1A”表示
该变阻器允许通过的最大电流是1A
该变阻器允许通过的最大电流是1A

(2)在探究“电流与电压关系”的实验过程中,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6
试分析:小莉实验时所选用电阻R的阻值为
5
5
Ω,表格中所缺数据应为
0.4
0.4
A.
得出的结论是
电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比
电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比

(3)在这个实验中,滑动变阻器的作用是
保护电路,同时通过改变电阻,改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压
保护电路,同时通过改变电阻,改变电路中的电流和定值电阻R两端的电压

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)在探究“电流与电压关系”的实验过程中,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:

试分析:小莉实验时所选用电阻R的阻值为 ________Ω,表格中所缺的数据应为 ________A,得出的结论是 ________.
(2)在探究“电流与电阻关系”的实验过程中,小莉的部分实验步骤如下:
A.先用5Ω的电阻作为R接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,读取相应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中,读取相应的电流值;

上述实验步骤中,存在的主要问题是:________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广西南宁三十五八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

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I(A)0.10.20.30.50.6
试分析:小莉实验时所选用电阻R的阻值为______Ω,表格中所缺数据应为______A.
得出的结论是______.
(3)在这个实验中,滑动变阻器的作用是______.

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