如图所示,关于国庆60周年大阅兵场景,下列说法正确的是
A. 迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗折射红色光
B. 整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断的
C. 士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源
D. 士兵响亮的口号,是通过电磁波传入周围观众耳内的
科目:初中物理 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:填空题
为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
1.通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论________.
2.小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的________发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样.为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是________.
3.小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐________.
b.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐________.
c.推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越________,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.
d. 结论:________.
由此现象可以推得猜想________是正确的.
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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:单选题
通常,人们会从声源处、传播过程中及人耳处三个环节控制噪声。下列措施中,属于在声源处控制噪声的是
A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩
C. 在公路两侧设置隔音墙 D. 学校附近禁止汽车鸣笛
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理下册 9.1 二力平衡 课时练 题型:实验题
李同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他将一个小瓶挂在氢气球下,瓶内装入适量的水,如图(a)所示,瓶与水的总重为1牛,松手后,小瓶静止;接着他两次调整瓶内水的质量,如图(b)和(c)所示.松手后,小瓶分别向下、向上运动。他还用DIS设备测出小瓶每次受到的拉力大小都为1牛。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)由图(a)可知:___________________________________________;
(2)由图(b)和(c)可知:____________________________________。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理下册 9.1 二力平衡 课时练 题型:单选题
物体在平衡力作用下 ( )
A. 一定做匀速直线运动
B. 一定保持静止状态
C. 保持静止状态或匀速直线运动状态
D. 运动状态一定改变
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理下册《走进分子世界》课时跟踪练习 题型:单选题
下列说法中正确的是( )
A. 拍打衣服时,灰尘纷纷落地,说明分子在不停地作无规则运动
B. 屋子里放一瓶香水,很快就在屋内不同位置闻到了香味,说明分子在不停地作无规则运动。
C. 固体很难被压缩,说明固体分子间没有空隙
D. 分子间距为r0时,分子间引力等于斥力;r>r0时,分子间只有引力,没有斥力;r<r0时,分子间只有斥力没有引力。
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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级下册物理 第四章 压强和浮力 单元练习 题型:计算题
平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25 cm2,茶杯内装有200 cm3的水。 (g取10 N/kg)求:
(1)桌子对茶杯的支持力
(2)茶杯内水的质量.
(3)茶杯对桌面的压强.
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