Question

（2011?菏泽）很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢．B为一只点燃的蜡烛．完成表中的内容．

探  究  内  容	“声音是否具有能量”	“声能与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离	3cm	3cm
做           法	轻拍塑料膜	轻拍、重拍塑料膜
观  察  内  容	烛焰是否摆动	烛焰摆动幅度是否改变

为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是

拍一次或每次拍的快慢相同

．

Answer 1

分析：（1）拍塑料膜发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．
（2）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．轻拍塑料膜和重拍塑料膜，使塑料膜振幅不同，观察烛焰摆动幅度．
（3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低．

解答：解：

	探究“声音是否具有能量”	探究“声音的能量与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离	3cm	3cm
做           法	轻拍塑料膜	轻拍、重拍塑料膜
观  察  内  容	烛焰是否摆动	烛焰摆动幅度是否改变

为保证每次实验声音的频率相同要保证：拍一次或每次拍的快慢相同．

点评：此题是开放题型，主要考查学生对基础实验的掌握情况．在描述实验过程时，语言一定要准确，对于涉及多变量的，还需要按照控制变量的思想来进行描述．用钢锯条可设计很多与声现象有关的实验，如声音是物体振动产生的、音调与频率的关系等．