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18.xx学校组织全校同学进行踏青活动,八年级某班到距离学校为3.6km的湿地三期游玩,从学校出发经过15min,到达烟雨鹭洲学校开展了转圈,夹篮球,快慢跑等活动,停留了半个小时.然后再经过15min,到达目的地.求:
(1)全程的平均速度;
(2)到达目的地之后,班主任老师组织大家开展活动,发现照相机落在了教室,叫班上的体育委员回去取,若体育委员的速度为3m/s,要取回照相机所需要的时间.

分析 (1)求出从学校到湿地三期所用的总时间,又知总路程,利用v=$\frac{s}{t}$计算平均速度;
(2)求出体育委员来回的路程,又知速度,利用v=$\frac{s}{t}$计算时间.

解答 解:(1)从学校到湿地三期总路程:
s=3.6km=3600m,
所用的总时间:
t=15min+30min+15nin=60min=3600s,
全程的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3600m}{3600s}$=1m/s;
(2)体育委员来回的路程:
s′=2s=2×3600m=7200m,
根据v=$\frac{s}{t}$可得,取回照相机所需要的时间:
t′=$\frac{s′}{v′}$=$\frac{7200m}{3m/s}$=2400s.
答:(1)全程的平均速度为1m/s;
(2)要取回照相机所需要的时间为2400s.

点评 本题考查速度公式的灵活应用,难度不大,是一道基础题目,解答此类题目的关键是知道计算平均速度要用总路程除以总时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小强想测量标有净含量是“250mL”的舒化奶的密度,请帮他完成下面的实验:
(1)小强用调好的天平测量这盒舒化奶的质量、天平平衡时盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则盒与舒化奶的总质量为271.4g.
(2)小强把包装盒打开,将盒中舒化奶全部倒入塑料杯中(如图乙所示),称得包装盒的质量为11.4g,则他测得的盒中的奶的质量是260g,利用舒化奶的“净含量”求得它的密度为ρ=1.04g/cm3.若牛奶的“净含量”标注准确,他测得的密度值偏小.
(3)小强又想到了另一种方法测舒化奶的密度,利用一个记号笔和水做了如下实验,请你将实验内容补充完整:
①测出图乙中塑料杯和舒化奶的总质量m1
②用记号笔在塑料杯上标记出液面的位置,倒出舒化奶擦干塑料杯,用天平测出塑料杯的质量为m2
③将塑料杯中倒入水到记号处,用天平测出杯和水的质量为m3
④舒化奶密度表达式ρ=$\frac{({m}_{1}-{m}_{2}){ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$(用字母表示).

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9.小明同学想利用浮力知识来判断奶奶买来的实心银条是否是纯银的.于是他找来了弹簧测力计、水、杯子和细线,进行了如下操作:用细线将银条挂在弹簧测力计下,缓慢将银条放入水中如图甲所示,并根据实验数据正确绘制了如图乙所示图象.
(1)小明忘记标注纵坐标所代表的物理量,轻帮他分析该物理量是拉力(选填“重力”、“浮力”或“拉力”).
(2)由图象BC端可知,浮力大小与物体排开液体的体积有关,由图象CD端可知,浮力大小与浸没的深度无关.
(3)通过计算可知该银条是(选填“是”或“不是”)纯银的(ρ=10.5×103kg/m3).
(4)在将银条逐渐放入水中直至全部浸入的过程中,水对杯底的压强逐渐增大;银条全部浸入后(不碰底)与放入前相比杯底受到的压力增加了0.2N.

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6.下列做法中,通过做功来改变内能的是(  )
A.给冷水加热B.用热水袋取暖
C.搓手取暖D.棉被放在太阳下晒得暖暖的

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13.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电(选填“正电”或“负”)电.如图所示,将该玻璃棒与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔张开,说明验电器的两金属箔片带同种(选填“同种”或“异种”)电荷.

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(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:便于确定像的位置.
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(3)本实验应该在怎样的环境中进行?较暗(选填“较亮”或“较暗”).

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