【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中
A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大
B.电流表A示数变小,电压表V1示数不变
C.电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗
D.电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮
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【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路。
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是_____。
(2)若粗略判断a、b间导体电阻大小,可观察_____。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为_____同学的改进更好一些,理由是_____。
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【题目】如图的电路,电源两端电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是
A.电压表V的示数变大,电流表A2示数不变
B.电流表A1的示数变小,电流表A2示数变大
C.电流表A2与电压表V的乘积变大
D.电压表V与电流表A2和A1的示数差的比值变大
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【题目】如图是小灯泡和电阻中电流随电压变化的图象。由图象可知,电阻R的阻值为______Ω;若将它们串联接在电流为0.2A的电路中,电路中的总电阻为______Ω;若将它们并联接在电压为2V的电源两端,电路中总电流为______A。
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【题目】如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同;b、d粗细不同;a、b、d长度相同:
(1)该实验是通过观察_____的示数间接比较导线电阻的大小,这种探究实验的方法是_____(选填“控制变量法”或“转换法”);
(2) 选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_____有关;选用导线_____分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。
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【题目】如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6V0.5A”的字样(小灯泡正常发光时电压为6V,电流为0.5A。不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。
(1)电源电压调至8V,闭合开关S1和S2,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2V,此时电流表示数为0.6A,则小灯泡两端电压是多少?R0的阻值是多少?
(2)电源电压调至7.5V,断开开关S1,闭合开关S2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围。
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【题目】某小组在学习滑动变阻器的使用以后,设计了如图所示电路,定值电阻R0=12Ω,灯L标有“6V 6W”字样,灯L的阻值及电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P置于最左端时,电流表的示数为0.8A;滑片P置于最右端时,电流表的示数为0.55A。求:
(1)灯L正常工作时的电阻;
(2)滑动变阻器的最大值;
(3)滑动变阻器滑片P置于最左端,通电10s,灯L消耗的电能。
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是( )
A、滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光
B、滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
C、滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光
D、滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
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【题目】在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。
(1)如果闭合图中所示电路的开关,则电路中电压表___________,电流表____________(选填“有示数”或“无示数”)。
(2)在图中画出小刚连接的那根导线(用虚线表示)。
(________)
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