科目:初中物理 来源: 题型:
某自动恒温箱的控制电路如图甲(a、b端所控制的加热电路未画出).箱内电阻Rl=5kΩ,R2为热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,电源电压为12V.当a、b间的电压Uab小于2.4V时,恒温箱内的电热丝通电加热;当a、b间的电压Uab大于3V时,电热丝停止加热.
(1)a、b间的电压Uab等于2.4V时,控制电路中的电流为______________________________mA,热敏电阻R2的阻值为______________________________kΩ.
(2)恒温箱内的温度范围为______________________________℃到______________________________℃.
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科目:初中物理 来源: 题型:
电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图5所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别( ).
A.增大 减小 B.增大 增大
C.减小 增大 D.不变 减小
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干。小明在实验时连接的电路如图18所示。
(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 的作用;
②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向_____(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有 Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图19所示,小明由图像得出的结论是: 。
(3)若继续使用该实验电路,还可以进行的实验有 (只要求填写一个实验名称)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
把一小块某金属放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液珠,就像荷叶上的水珠。通过这一现象,下列说法中正确的是
A.该现象属于液化,需要吸热 B.手对金属做功,其内能增大
C.该金属的熔点低于手的温度 D.可以用该金属来制作餐具
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D.电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
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