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【题目】如图所示的探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验中想让电磁铁吸引更多的大头针可行的做法是  

A. 减少线圈的匝数 B. 用铜芯代替铁芯

C. 将滑片Pa端移动 D. 将滑片Pb端移动

【答案】C

【解析】

电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小以及是否有铁芯有关,电磁铁吸引的大头针数目越多,电磁铁的磁性越强减少线圈匝数,则磁性越弱电磁铁吸引的大头针会减少,故A不符合题意;电磁铁的铁芯要用易于磁化的软磁性材料制成,铜不是磁性材料,若用铜芯代替铁芯,则电磁铁磁性减弱,吸引的大头针减少,故B不符合题意;将滑片Pa端移动,则接入电路的电阻减小,所以,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,则电磁铁能吸引更多的大头针,故C符合题意反之,若将滑片Pb端移动,则接入电阻增大,电路中电流减小,电磁铁磁性减弱,电磁铁吸引的大头针减少,故D不符合题意,故选C。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华用焦距为5cm的凸透镜,小林用焦距为10cm的凸透镜,分别采用光具座,进一步研究凸透镜成像的规律。

(1)如图所示,两人用各自的凸透镜,对着远近不同的物体时,都看到了放大的像和缩小的像,根据自己看到的像,他们猜想:凸透镜所成像的大小可能与___________有关。

(2)带着提出的问题,他们分别用自己的器材进行了实验,在实验中用四个点记下了物体的位置,如下图所示,并把像的特点和大小变化记在相应的表格中。

焦距

物体的位置

光屏上像的情况

像的大小

5cm

A

倒立缩小

很小

B

倒立缩小

较小

C

倒立放大

较大

D

倒立放大

很大

焦距

物体的位置

光屏上像的情况

像的大小

10cm

E

倒立缩小

很小

F

倒立缩小

较小

G

倒立放大

较大

H

倒立放大

很大

分析两人的记录,可以得到的初步结论是:在凸透镜成实像时,物体到凸透镜的距离越近,所成的像越______。他们通过比较B点、H点的成像情况发现,凸透镜成像的大小可能还与透镜的_______有关。

(3)两人共同分析了A、B、E和F点的成像情况,可得到的结论是____________

(4)小华在进一步分析了自己的记录后,认为应把物体放在距离凸透镜10cm附近,多观察几次成像的情况,才能更好的总结出成像的规律,同时他建议小林也在他自己所选的____点与____点之间再做几次实验。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,美丽乡村建设中大量使用了直接利用太阳能的热水器、太阳能路灯等节能环保设备。根据你所学知识完成下列问题。

(1)太阳能是在太阳内部氢原子核发生_____ (选填“聚变”或“裂变”)时释放的能量

太阳能属于________能源(选填“可再生”、“不可再生”)。

(2)某团队现在正在设想研发内置太阳能电池板的新型屋顶瓦片,实现更好的节能。这种瓦片是通过___________(选填“光电转化”、“光热转化”、“光化转化”)方式直接利用太阳能的。

(3)太阳能热水器利用真空热水管给水加热,如图某太阳能热水器接收太阳能的面积为3m2,每平方米面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5×106J,该热水器仅能把接受太阳能的42%转化为水的内能,若光照6h可以使热水器内初温为15℃,质量为100kg的水温度升高到多少___________ ?[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小慧将系于小卡片重力可忽略不计两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____

A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转

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【题目】如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是

A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的

B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

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【题目】如图所示,小明用200 N的拉力向下拉动绳子,使质量为50 kg的物块在2 s内匀速升高50 cm。不计绳的重力和摩擦,g10 N/kg.求:

(1)绳子移动的速度

(2)若重物的质量是80kg,则拉力的大小是多少?

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【题目】如图是某同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象,用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们分别放在水平面上,由图象可知,甲、乙两物体密度之比及甲、乙两物体对水平面的压强之比为

A. 密度ρρ41 压强PP11

B. 密度ρρ18 压强PP41

C. 密度ρρ81 压强PP41

D. 密度ρρ81 压强PP14

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【题目】如图甲是自制气压计,小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼,玻璃管内水柱的高度会_____(选填“升高”、“降低“或”不变”),说明大气压随高度的增加而_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).小红又将玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中如图乙。沿着不同的方向用力捏玻璃瓶,观察细管中水面高度会_____(选填“升高”、“降低“或”不变”),说明力可以改变玻璃瓶的_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是(

A. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上

B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上

C. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上

D. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上

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