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4.关于弹簧测力计,下列说法正确的是(  )
A.在月球上,不能用弹簧测力计测出任何力的大小
B.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号
C.使用时,弹簧测力计必须竖直放置
D.测量时,要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦

分析 ①弹簧测力计是测量力的大小的工具;
②弹簧测力计常用的计量单位是N;
③在使用弹簧测力计测量力的大小时,必须使拉力方向与弹簧轴线方向一致,在正确使用的前提下,弹簧测力计可以根据需要沿不同方向拉动
④测量时要尽量让弹簧与外壳间无摩擦.

解答 解:A、在月球上,物体的重力为地球上物体重力的六分之一,可以测量重力;不同方向的拉力也可以通过弹簧测力计测得.故A错误;
B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位,N表示牛顿,故B错误;
C、使用弹簧测力计时,可以根据需要沿力的方向测量其大小,不一定必须竖直放置.故C错误;
D、在使用弹簧测力计时,要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦,以避免造成测量结果偏小.故D正确.
故选D.

点评 此题考查的是我们对弹簧测力计功能、计量单位、使用方法的掌握,属于基本技能的考查,需要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.近年来,镇江市民热衷骑公共自行车出行,某人在水平路面上骑车时,人和车总质量为75kg,轮胎与地面总接触面积为3×10-3m2,g=10N/kg,则车对地面的压强p=2.5×105 Pa.轮胎上布满花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,刹车时人由于惯性会向前倾.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示电路,当开关闭合,两灯正常发光,使用中发现两灯突然熄灭,电流表无示数,电压表示数增大,则故障可能是(  )
A.灯L1被短路B.灯L2被短路C.灯L1断路D.灯L2断路

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.有资料显示汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,而地铁列车可实现零排放,大力发展地铁可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放.若一质量为2×105kg的地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先加速运动20s,然后以20m/s的速度匀速运动80s,最后做减速运动20s到达乙站停住.设列车在运动中所受阻力为车重的0.04倍,列车在加速运动阶段和减速运动阶段的平均速度均为10m/s.(g取10N/kg)
(1)列车在前20s加速阶段运动的距离是200m,甲乙两站的距离是2000m;
(2)列车在匀速运动阶段的牵引力F=8×104N;
(3)如果燃油公交车运行中做的功与列车从甲站到乙站在匀速运动阶段牵引力做的功相同,求公交车排放气体污染物的质量.(燃油公交车每做1J功排放气体污染物3×10-6g)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.图甲是某大型超市上行节能自动扶梯.图乙是其示意图,扶梯与水平面成30°角.扶梯空载(无人)时的速度为为0.13m/s,当有人即将步入扶梯时,扶梯通过光电传感器感知后即以0.65m/s的速度运行.现有一个体重为600N的人乘扶梯上楼.

(1)此人站在扶梯上,鞋与扶梯的接触面积为400cm2,则人对扶梯的压强有大?
(2)若此人乘扶梯从A到B所用时间为20s,则扶梯克服人的重力做功的功率有多大?
(3)下表是节能自动扶梯与普通电梯的有关参数.与普通电梯比,节能自动扶梯一年(按360天计)要节约多少电能?
电梯类别负载情况平均功率(kW)平均每天运行时间(h)
节能自动扶梯负载(有人)3.63
空载(无人)0.411
普通电梯负载或空载3.614

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.目前随着网购的增多,物流运输变得越来越繁忙,如图所示是运货中常用的多轴平板货车;货车上装有很多的轮子,这是为了减小压强,且轮胎的外表面后凹凸不变的花纹,这是为了增大摩擦.货车刹车时,地面对车轮的摩擦是有用(选填“有用”或“有害”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,当人推墙时,人经向后退,下列有关说法中错误的是(  )
A.人推墙时,墙对人也有力的作用
B.溜冰鞋底装有滚轮,是为了减小摩擦
C.手离开墙后人仍会后退一段距离,是因为人有惯性
D.推墙时,手对墙的推力和墙对人的力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图甲所示电路,电源电压U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数,且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙所示,则:

(1)根据图象可知:断点位置在x等于5cm处,电源电压U0等于1.50V;
(2)电阻R等于多少欧姆?
(3)从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在如图中,探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时:
(1)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,此过程中弹簧测力计的示数在变大,那么这一过程中木块所受的摩擦力变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)小明增大拉力后,木块被拉动了,而且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时的摩擦力大小为2N,老师指出了他操作中的错误是木块没有做匀速直线运动.
(3)改正错误后,小明顺利地完成了探究过程,比较图19甲、丙两次实验可得出的结论是:压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

(4)小明又添一块玻璃板,斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入表中.
实验序号“路面”材料小车运动的路程(cm)
1玻璃110
2木板70
3毛巾40
三次实验中,小车在玻璃表面上停止的最慢,为了推理得出牛顿第一定律,实验顺序应调整为3、2、1(填实验序号).
(5)为了“探究小车的动能与哪些因素有关”,小明选取同一个路面,并将小木块放在A处,小木块的作用是反映小车动能的大小.让小车从斜面不同高处由静止滑下,是为了探究动能与速度的关系.

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同步练习册答案