分析 (1)在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端倾斜;
(2)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(3)知道动力臂、阻力、阻力臂,根据杠杆平衡条件求出动力,求出钩码的数量;
(4)阻力和阻力臂不变时,弹簧测力计倾斜,动力臂变小,动力变大.
解答 解:(1)杠杆右高左低,说明杠杆的重心在左边,为使杠杆平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向右边旋一些;
(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂;
(3)设杠杆的一个小格为l,一个钩码的质量为m,
丁图,由杠杆平衡条件得,4mg×3l=nmg×4l,
所以n=3(个),所以应在杠杆右边B处挂3个钩码;
(4)戊图,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,
由杠杆平衡条件得,4×0.5N×3l=F×2l,解得,F=3N;
弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大.
故答案为:(1)右; (2)二; 便于测量力臂;(3)3;(4)3; 变大; 该力的力臂变短了.
点评 本题主要考查杠杆的调节、杠杆平衡条件,利用杠杆平衡条件可以求出力或力臂大小,也可以判断杠杆是否平衡,或判断力的大小变化等,杠杆平衡条件应用很广泛.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压表 示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流表 示数/A | 0.12 | 0.19 | 0.25 | 0.28 | 0.38 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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过程 | 如图,实验过程中的正确排列顺序是:②①④③ | | |||||||||||
表格 |
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结论 | 浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开液体所受的重力. | ||||||||||||
作图 | 请画出④中小石块的受力示意图. |
装置图 | ||
结论方法 | 由图甲和图乙可得:两种液体压强随深度的增加而增大. 水和盐水的p-h图象如右图,其中图线a表示盐水的. 实验中利用U型管液面高度差大小判断液体压强大小,这是运用了转换法. | |
问题讨论 | 若用弹簧测力计吊着一个石块慢慢浸到水中,发现在浸没前,弹簧测力计的示数变小,浸没后,弹簧测力计的示数不变;若将石块浸没到盐水中,发现弹簧测力计的示数比浸没在水中的示数小,这说明浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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