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如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,F1=F3=F4F2,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,比较图(a)、图(b)可知力的作用效果与______有关,比较图(a)、图(c)可知力的作用效果与______有关,比较图(a)、图(d)可知力的作用效果与____有关,综上可知力的作用效果与______、______、______有关.

答案:力的大小;力的方向;力的作用点;力的大小;方向;作用点
解析:

力的大小、方向、作用点(力的三要素)都能够影响力的作用效果,如果力的方向、作用点相同,但力的大小不同,产生的效果不同.图(a)和图(b)虽然F1F2两力的方向和作用点相同,但F1F2,两力的作用效果就不一样,类似地分析图(a)和图(c),图(a)和图(d),可知力的作用效果还与力的方向和作用点有关.

 


提示:

力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果

 


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生①、②、③、④各图中所示的形变.如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是
B
B

A.图①和②B.图①和③
C.图①和④D.图②和③

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,Fl=F3=F4>F2,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生图中的各种形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,使一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,比较图甲和乙可知,力的作用效果与力的
大小
大小
有关;比较图
甲、丙
甲、丙
可知,力的作用效果与力的方向有关.

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