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16.下列描述最接近实际的是(  )
A.一支普通2B铅笔的质量为500g
B.普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃
C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m
D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、一块橡皮的质量在6g左右,一支2B铅笔的质量与此差不多,在5g左右.此选项不符合实际;
B、普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为4℃.此选项不符合实际;
C、成年人的步幅在60cm左右,中学生的步幅比成年人小一些,在50cm=0.5m左右.此选项符合实际;
D、中小学课间活动一般是10min,播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min.此选项不符合实际.
故选C.

点评 对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.某水电壶工作2min,使图示电能表的转盘转过150r,则电水壶消耗的电能为0.05kW•h,电功率为1.5kW,这些电能可供一只“220 10W”的节能灯正常工作5h.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来,如图所示.当拨动G1的指针时,观察到G2的指针也会随之摆动,下列说法正确的是(  )
A.G1利用了电流的磁效应
B.G1利用电磁感应产生了电流
C.G2的指针摆动幅度一定大于G1
D.G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组探究滑动摩擦力的大小与什么有关.

(1)如图甲,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图丁所示,根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力大小为1.2N.
(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F>F,说明:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)实验结束后,小丽同学向探究滑动摩擦力的大小是否与木块运动的速度有关,实验中她应该控制压力和接触面的粗糙程度不变,改变物体的运动速度.

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11.无论是农村的乡、区划界,土地承包,还是城市土地租赁,都要遇到土地面积的计算问题.在条件较差的情况下,我们可以用天平来测量不规则土地的面积.办法如下:将被测区域按k倍比例尺缩小(k>1),画在均匀的硬纸板上,剪下后用天平测得其质量为M;另剪10cm×10cm的与上述相同的硬纸片,用天平测得其质量为m.则被测面积应为(单位为cm2)(  )
A.$\frac{100M}{mk}$B.$\frac{100M}{m{k}^{2}}$C.$\frac{100Mk}{m}$D.$\frac{100M{k}^{2}}{m}$

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示用托盘天平测得苹果质量为162g,若苹果的密度与水差不多,则该苹果的体积为1.62×10-4m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图甲所示,是某型号电压力锅简化的工作电路图.R0是阻值为484Ω的保温电阻,R1是规格为“220V 800W”的主加热电阻,R2是副加热电阻.电压力锅煮饭分为“加热升压→保压→保温”三个阶段,通过如图乙所示的锅内工作压强与时间“(P-t)”关系图象可了解其工作过程:接通电源,启动智能控制开关S,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入加热升压状态;当锅内工作压强达80kPa时,S1自动断开,进入保压状态,当锅内工作压强降至60kPa时,S1又会自动闭合;当保压状态结束,饭就熟了,S自动接到b,减压进入保温状态.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态共耗电0.25kW•h,下列说法正确的是(  )
A.电压力锅是对大气压强的应用
B.当锅内工作压强为40kPa时,电压力锅处于升压状态
C.电压力锅煮饭时,在正常加热升压和保压状态R1的工作时间是18min
D.电压力锅正常工作时的最大电流是5A

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,物体A所受重力为200N,绳重和摩擦力不计,当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1等于F2(选填“大于”、“小于”或“等于”).若10s内A物体被匀速提升4m,则拉力F1所做的功为800J,功率为80W.如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物,则机械效率将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示是电磁学中很重要的三个实验:甲图是奥斯特实验的示意图,实验结论是通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是甲; 为使图乙中小量程电流表指针发生偏转,可使金属棒ab左右(选填“上下”或“左右”)运动;人们根据图丙(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示实验装置的原理发明了电动机.
 

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