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    【题目】音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为 在振动，演奏过程中，演员不断地上下移动自己的手指是为了改变二胡发出的声音的 ．

    【答案】琴弦；音调

    【解析】

    试题分析：声音是由物体的振动产生的；物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

    解：

    演员在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动发声；当不断调整手指在琴弦上的按压位置，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同．

    故答案为：琴弦；音调．

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    【题目】下图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（　　）

    A. B. C. D.

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    【题目】如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量．如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量…这样做并求平均值的优点是（ ）
    A.可以防止测量的错误
    B.可以减小因估读带来的误差
    C.可以避免误差
    D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

    （1）实验室常用温度计是利用液体的 性质制成的；

    （2）该实验应选用 （选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

    （3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验．

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    【题目】声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ）

    A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声

    B．“未见其人，先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的

    C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声

    D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度快

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    【题目】下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）

    A．铁块放在炉火中烧红了

    B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

    C．木工用锯锯木条时，锯条发烫

    D．冬天，人们在太阳光下取暖

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在①用燃气灶给水加热，水的温度升高；②鞭炮爆炸；③冬天两手相互摩擦，感到暖和；④超市用冰块冷却食物保鲜等这些现象中，属做功改变物体内能的有 （填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验．如图1所示．

    （1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的．

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 .

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验．

    （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．该结论 （ 正确、不正确 ），原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）

    A．

    发声的音叉激起水花

    B．

    音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远

    C．

    钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高

    D．

    抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小

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