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【题目】如图所示的各种声学现象中,分析正确的是(
A.拉二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体的振动变小了
C.穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”,是为了防止道路上的汽车发出噪声
D.发声的音叉轻触悬挂的乒乓球,球被多次弹开,说明发声体在振动

【答案】D
【解析】解:A、二胡是弦振动发出声音的,当拉二胡时,手在不同位置按弦,弦振动的快慢会不一样,所以声音的音调就会发生变化,故A错误; B、抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,即说明声音传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
C、道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声,故C错误.
D、发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动,故D正确;
故选D.
【考点精析】利用声音产生的原因和声音的传播条件对题目进行判断即可得到答案,需要熟知声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源;声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音.人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将(  )
A.高于B管中的水面
B.低于B管中的水面
C.与B管中的水面相平
D.以上三种情况均有可能

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【题目】如图所示,从电动自行车的结构和使用来看,下列解释正确的是( )

A.刹车装置相当于费力杠杆
B.轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
C.刹车时自行车还会继续向前运动是因为受到惯性的作用;
D.电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能

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【题目】灯泡L1、L2分别标有“4V、4W”和“3V、3W”的字样,将他们并联连接起来使用,干路中允许的最大电流为A,此时L1消耗的电功率为W.

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【题目】如图所示用光学仪器观察物体下列说法错误的是 (  )

甲 

A. 图甲中用凸透镜观察自己的指纹,看到的是正立、放大的像

B. 图乙中用凸透镜观察窗外远处的物体看到的是倒立、缩小的像

C. 图丙中用平面镜观察自己身后远处的物体看到的是正立、等大的像

D. 图丁中用潜望镜观察远处的物体看到的是正立、缩小的像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的各种力学现象中,说法正确的是(
A.潜水员潜入海水时,受到的海水压强与下潜深度无关
B.托里拆利实验装置是一个连通器
C.注射器是利用连通器的原理来吸取药液的
D.飞机正常飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小

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【题目】对下列如图中光现象的描述正确的是

A. 图甲中漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

B. 图乙中人戴的凹透镜可以矫正远视眼

C. 图丙中光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

D. 图丁中平面镜成像时进入眼睛的光是由像发出的

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【题目】用图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,电源电压15V保持不变,规格为“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑动变阻器各一个,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的电阻各一个.

(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整.

(2)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片移到某点时,两电表的示数如图丙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A

(3)小明将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是电流与的关系.
(4)小明在探究“电流与电阻的关系”时,记录的实验数据如表一.他在分析数据时发现,不能得出教科书上“通电导体的电流跟电阻的大小成反比”的结论,出现这一问题的原因是:未控制电阻R的不变.
表一

实验次数

电阻R/Ω

电流I/A

1

10

0.30

2

20

0.50

3

30

0.20


(5)表二为小慧记录的“探究电流与电阻的关系”的实验数据,据此可推测,她选用的是本题中规格为“”的滑动变阻器.
表二

实验次数

电阻R/Ω

电流I/A

1

10

0.60

2

20

0.30

3

30

0.20

4

40

0.15

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【题目】在探究“物体动能与其速度大小关系”的实验中,如图所示,同一个小车分别从同一斜面的不同高度由静止滑下,撞击静止在水平木板上的同一木块,木块被撞后在相同木板上运动一段距离后停下来,请你回答下列问题:
(1)小芳正确操作实验,观察到小车滑下的高度越高,木块运动的距离越 , 说明木块被撞后动能越 . 木块在木板上运动过程中,第一次受到的摩擦力为f1 , 第二次受到的摩擦力为f2 , 则f1与f2的大小关系是f1f2(选填“>”、“<”或“=”)
(2)小芳利用上述器材探究“阻力对物体运动的影响”,为了完成该实验,还需要增加的器材有(选填“砝码”、“毛巾”或“弹簧测力计”).每次让小车从同一高度由静止滑下,记下木块最终停在不同水平面上的位置,可知木块受到的阻力越小,运动的距离越

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