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    坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ ）

    A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.3 运动的快慢 题型：单选题

    一物体通过前半程路程的平均速度为2米╱秒，通过后半程路程的平均速度为3米╱秒，求全程的平均速度为(    )

    A. 2.5米/秒 B. 1.2米/秒 C. 2.4米/秒 D. 5米/秒

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.2运动的描述 题型：单选题

    学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该

    A. 都站在原地不动

    B. 都奔跑，保持相对静止

    C. 都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员

    D. 传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.2运动的描述 题型：单选题

    明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是

    A. 水 B. 桥 C. 人 D. 地面

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.2运动的描述 题型：单选题

    下列关于运动的说法正确的是（ ）

    A. 以公路旁的树木为参照物，坐在行驶的客车里的乘客是运动的

    B. 以地球为参照物，包括地球在内的太阳系八大行星都在不停地围绕太阳运动

    C. 地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的

    D. 飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级物理 内能 单元测试卷 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。

    （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和食用油吸热能力的差异。

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____这个物理量来描述。

    （4）该实验所用主要研究方法_____。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级物理 内能 单元测试卷 题型：填空题

    把碳素墨水分别滴入质量相等的清水中，一段时间后观察到的现象如图所示，这个实验演示的是____现象。比较图甲和图乙可知_____越高，分子运动越____。

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    科目：初中物理 来源：苏教版九下15.3电热器 电流的热效应 题型：实验题

    如图是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a 、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联.

    (1)盒内封闭一定量的空气的优点是____，在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察____来比较的.

    (2)图甲可探究电流产生的热量与__________的关系，图乙可探究电流产生的热量与__________的关系.

    (3)图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是___________________.

    (4)物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法:一是_______________法，二是转换法.

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    科目：初中物理 来源：2019届人教版九年级物理下册练习：20.5磁生电 题型：填空题

    王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了________机，此时它的工作原理是________，这一过程中的能量转化是________，电路可简化为乙图中的________图。

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