【题目】夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑,这是由于光的形成的太阳的像;小华从家中出发到万达广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车.她运动的路程与时间的图像如图所示,则骑车的是图中的段,小华家到万达广场的路程是m,她骑车的速度是m/s.
【答案】直线传播;OA;3600;6
【解析】解:光在同一均匀介质中是沿直线传播的,小孔成像的原理就是光的直线传播.夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑;树叶下面的光斑是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的实像,这是由光的直线传播形成的.
OA段的时间t1=5min=300s,OA段的速度:v1= ,
由图看出小华家到万达广场的路程s=3600m,AB段的时间t2=30min-5min=25min=1500s,AB段的路程为s2=3600m-1800m=1800m,
AB段的速度: v2= ,因为6m/s>1.2m/s,所以步行的是图中AB段,骑车的是OA段;骑车速度为6m/s,步行速度1.2m/s.
所以答案是:直线传播;OA;3600;6.
【考点精析】本题主要考查了光直线传播的应用的相关知识点,需要掌握光在同一种介质中是沿直线传播的. 现象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等才能正确解答此题.
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【题目】小曼在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路.
(1)通电螺线管是利用了电流的______效应工作的装置,实验时可通过观察______从而判断通电螺线管的磁极;由图可知,螺线管的右端为______极.
(2)小曼还想探究“通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系”,则她还需要补充的器材是______.实验中,她将开关S从1换到2时,需要调节变阻器的滑片P向______ (选填a或b)方向移动,使得______,通过比较两次螺线管______,才能得出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系.
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【题目】对于“电流产生的热量与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想:
猜想A:电流产生的热量可能与电压有关。
猜想B:电流产生的热量可能与电流有关。
猜想C:电流产生的热量可能与通电时间有关。
为了验证自己的猜想,他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图乙所示。
(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的________和通电时间相同,他采用的科学探究方法是______________。
(2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的__________有关,这就验证了猜想________。
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【题目】如图所示的是理发用的电吹风电路,其中电动机通电后可以送风,电热丝通电后可以发热.工作时,旋转选择开关,使其同时与触点________和________接触时,电吹风机送出来的是自然风;旋转选择开关,使其同时与触点________和________接触时,电吹风机送出来的是热风.要想改造电吹风,使吹出的热风温度更高一些,应该在原电阻丝上再________联一根电阻丝.
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【题目】李强和孙宇两人站在一堵光滑的墙壁前,两人相距120m,且距墙壁均为80m,在练习射击时,他们背对着墙,靶环距离墙150m,孙宇开了一枪后,李强经过多长时间听见枪声?孙宇隔多长时间听到第二声枪响?
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【题目】文文和丽丽同学设计了如图所示的实验装置,探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”.
(1)请说明在实验中,控制相同的主要因素有_______________,
观察的主要现象是__________________________;
(2)实验过程中丽丽发现实验现象并不明显,可能的原因是什么?(写出两种)__________、________;
(3)文文用电热器给水加热,观察到水沸腾后继续加热,水的温度却保持不变.文文认为既然水没有变得更热,那么电热器所供给的能量跑到水蒸气里了,请你从做功和热传递角度分别举一例,证实水蒸气有较多能量。
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【题目】如图所示,水面上方有一发光点A1 , 水中另有一 发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,请画出:
⑴A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;
⑵A2发出的光进入人眼的光路图.
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【题目】在学校游艺晚会上,小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣.如图,桌面有一个密闭的长方体木箱,其中一个侧面MN是透明薄玻璃,箱内有一支蜡烛A.在不打开箱子的情况下,他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离,方法如下:
⑴把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃;
⑵移动蜡烛B,直到;
⑶用刻度尺测出的距离,就等于A到MN的距离.
在测量过程中,点燃蜡烛B是为了 .
⑷为了便于观察,该实验最好在环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”).
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