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如图2所示,有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港)(1)请在图1的虚线框内画出适当类型的透镜.
(2)如图2所示,A物体叠放在B物体上,在拉力F的作用下B物体与A物体一起在水平面上做匀速直线运动,请在图2中画出A物体所受力的示意图.
(3)现有下列器材:一个电压为U且保持不变的电源,两个定值电阻R1和R2(已知电阻值R1=2R2),导线若干,它们分别与图3中的A、B、C的有关接线柱连接.把一个电流表先后接在有关接线柱之间,结果发现:
①若把电流表接在接线柱A、D之间,电流表指针偏转到某一位置(设这时的示数为I):
②若把电流表改接在接线柱B、C之间,它的示数为
I
2

③若把电流表改接在接线柱A、C之间,它的示数变为
I
3

根据上述测试结果,在方框内画出有关接线柱间电源、电阻、导线的连接情况,并标明R1、R2

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?津南区一模)在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5V电阻约9Ω的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,将图1的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当).
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处.
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是
C
C

A.更换小灯泡         B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,则小灯泡此时的电阻是
8.3
8.3
Ω(计算结果保留一位小数).
(5)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值,发现阻值差异很大.他检查操作过程无失误,造成这种结果最可能的原因是
灯丝的电阻与温度有关
灯丝的电阻与温度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图1甲所示的电路图.小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样,电源电压为3V.请完成下列回答.

(1)根据电路图,在图1乙中用笔画线代替导线连接实物图.
(2)为保护电路,闭合开关前,滑片P应移到
B
B
(填“A”或“B”)
(3)某次测量,电流表与电压表的示数如图2所示,电流表的示数为
0.2
0.2
A,电压表是示数为
1.6
1.6
V,计算此时小灯泡灯丝的电阻值为
8
8
Ω.
(4)调节滑片,使灯泡两端电压逐次降低,发现灯泡的电阻值也变化了,其原因是
灯丝的电阻与温度有关(或灯丝的电阻随温度的降低而减小)
灯丝的电阻与温度有关(或灯丝的电阻随温度的降低而减小)

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科目:初中物理 来源: 题型:

图2所示是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是

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