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如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是(  )
A.甲和乙音调相同,乙和丙响度相同
B.甲和乙音调相同,乙和丙音色相同
C.甲和丁音调相同,乙和丙响度相同
D.甲、乙、丙、丁音调和响度都相同
A
频率决定音调,振幅决定响度,所以可知甲和乙音调相同,乙和丙响度相同,选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于声音的说法中正确的是(    )
A.声音是由物体振动产生的
B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高。
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
D.声音在真空中不受阻力,传播最快

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

吉他是同学们非常喜爱的乐器,在学习吉他演奏的过程中,丹丹发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,她决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,她们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.


(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为____、____、____的琴弦进行实验.
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.
(3)随着实验的进行,丹丹又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:______________________________
______________________________________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出(    )
A.甲、乙两声音的音调相同
B.甲、乙两声音的响度相同
C.乙声音的音调高于甲声音的音调
D.乙声音的响度大于甲声音的响度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明在弹奏吉他时,往往要调整吉他弦的松紧程度,他这样做的目的是要改变弦声的    
看电视时,调节音量按键,实质是改变电视机发出声音的      。(填“响度”或“音调”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2010年春晚,阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前,一曲《爱》让人们找到了那熟悉的的旋律。这是因为他们的声音             没发生变化。 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

宋祖英和汤灿都是湘籍著名歌唱演员。当她们表演女声二重时,我们仍能分辨出她们的声音来,这主要是因为她们的歌声有不同的(  )
A.音色B.响度C.音调D.音速

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

下列现象中,与声音音色有关的是(  )
A.有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来
B.我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大
C.选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣
D.在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我们能分辨出不同乐器发出来的声音是根据______来辨别的.

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同步练习册答案