【题目】高速发展的国防科技助力中国梦。图中保卫着祖国大海的国产新一代核潜艇,它的外壳采用高强度合金钢焊接,排水量约1.6万吨,下潜深度约600米;守护着祖国大地的新一代洲际战略弹道导弹,它采用三级固态燃料火箭进行助推,射程远,能搭载更多的核弹头作战;承载着飞天梦想的“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面,拍摄了人类第一一张月球背面的照片,它的太阳能储存板在夜间也可供电,开启了月球探测的新篇章。
请从文字中找一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:拍摄了人类第一张月球背面的照片;
物理知识:照相机利用了凸透镜成像原理。
作答:物理信息:_______________________________
物理知识: ___________________________________
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭.水的比热容是4.2×103J/(kg℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg.试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少?
(3)炉子烧水的热效率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是小林“探究串联电路电流特点”的实验电路图
(1)如表是小林实验过程中设计的表格以及记录的数据:指出表格所记录的数据中明显错误的数值是________,造成错误的原因是:________
电流表的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(2)小林进行多次实验的主要目的是______(填序号).
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(3)小林在探究某电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图所示,请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式:U2=________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图所示的实验电路,电源电压保持不变,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到表格所示的数据。
导体编号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 | 电流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 锰铜合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 镍铬合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.04 |
(1)在MN间分别接入a、b电阻丝,探究的是电阻跟导体_____的关系。a电阻丝的阻值_____b电阻丝的阻值(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)要探究电阻与横截面积的关系,可选择_____(填编号)进行实验。其结论是:其它因素相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越_____。
(3)某同学在MN间接入d电阻丝后,又在其两端并联一块电压表,这样测出了d电阻丝的电阻大小,其测量原理是_____。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】改变内能有不同的方式,如图所示,是通过_____方式把试管里的水进行加热。.水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出管口,水蒸气的内能_____(填“增大”或“减小”),在活塞被推出的过程中,能量转化情况与内燃机_____冲程相同。试管口出现了白雾,这是_____(填物态变化名称)现象。
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【题目】如图所示的闹钟,当要设定响铃时间时,先将闹铃开关闭合,再将定时指针调到指定时间,只有当时针转至与定时指针重叠时,定时开关也闭合,此时电动机工作,带动铃锤敲击铃碗,闹铃才能发声.下列电路图能满足上述要求的是
A.B.
C.D.
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【题目】为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小明在家中进行了如下的实验:如图所示,在两个相同的玻璃瓶中分别装入豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个玻璃瓶同时浸入热水中.小明记录实验数据并描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线如图乙所示.
(1)在两个玻璃瓶中装入的豆浆和牛奶要确保_________、初温都相同(选填“质量”或“体积”).
(2)由图乙可知,在时间内,豆浆吸收的热量_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶吸收的热量.要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对_________加热的时间长些.实验表明:豆浆的比热容___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶的比热容.
(3)在本实验中,豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线明显弯曲,你认为这其中的主要原因是____
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块就会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1 <θ2,球A、B的质量分别为mA 、mB (mA<mB ).
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:________.
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度________ (选填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度。
(4)本实验中判断小球动能大小的研究方法是________法。
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【题目】在研究电压的作用时,我们可以引入“水路”同“电路”进行类比.如图所示,将抽水机比作电源,则可将阀门比作________,将涡轮比作________,将水管比作________,还可将水压比作________,水流比作________.
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