A. | B. | C. | D. |
分析 ①熔化图象整个过程中温度有上升的趋势,若在熔化过程中温度保持不变,则为晶体的熔化图象,否则为非晶体的熔化图象.
②凝固图象整个过程中温度有下降的趋势,若在凝固过程中温度保持不变,则为晶体的凝固图象,否则为非晶体的凝固图象.
解答 解:A、整个过程中温度有下降的趋势,且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图象,故A符合题意.
B、整个过程温度有下降的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图象;故B不符合题意.
C、温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象;故C不符合题意.
D、整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象;故D不符合题意.
故选A.
点评 此题考查了对晶体、非晶体熔化或凝固图象的分析,首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图象,然后根据晶体和非晶体的特点判断.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 施力物体同时也是受力物体 | |
B. | 力的三要素是力的大小、方向、作用点 | |
C. | 物体之间不接触就不会产生力的作用 | |
D. | 物体之间互相接触不一定会产生力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 36.8℃和37.5℃ | B. | 37.5℃和38.8℃ | C. | 37.5℃和37.5℃ | D. | 38.8℃和38.8℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 讲台有惯性,是不可能推动的 | |
B. | 讲台太重,推力要大于物重才推得动 | |
C. | 讲台太重,推力要等于讲台的重力才推得动 | |
D. | 推力小于讲台受到地面摩擦力,所以推不动 |
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