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小明骑自行车去上学,前半程以3m/s的速度前进,后半程以5m/s的速度前进,则小明在整个过程中的平均速度为(  )
A.3m/sB.8m/sC.4m/sD.3.75m/s

设半程的路程是s,
由v=
s
t
得前半程用的时间是t1=
s
v1

后半程用的时间是t2=
s
v2

全程的平均速度:
v=
2s
t
=
2s
t1+t2
=
2s
s
v1
+
s
v2

=
2v1v2
v1+v2
=
2×3m/s×5m/s
3m/s+5m/s

=3.75m/s.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在测量平均速度的实验中,应该用______测量小车的路程s,用______测量小车运动的时间t,通过公式______求出平均速度v.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

“测平均速度”实验中已有的器材是小车、金属片,为了完成实验,还需要的器材是______、______.

根据图中提示的信息,填写下表.
通过AB段的时间/s在AB段的平均速度/m?s-1通过BC段的时间
/s
在BC段的平均速度
/m?s-1
通过AC段的时间
/s
在AC段的平均速度
/m?s-1
4____________0.3____________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.

同学们依据此图片获得数据,如下表:
照片序号123456
时间t/s010203050
路程s/mm012.022.248.7
(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做______运动,整个50s内的平均速度是______mm/s.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

测平均速度
(1)“测平均速度”的实验原理是______.
(2)在“测平均速度”的实验中,需要用的测量工具是______和______.
(3)实验小组的同学在实验室里做“测平均速度”的实验,某次实验的过程如图所示,该次实验中小车通过全程(AC)的平均速度v1=______m/s,小车通过AB段的平均速度v2=______m/s.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

要测量小车从斜面滑至底端的平均速度,需要测量的物理量是______和______;然后根据公式:______求出平均速度.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一天早晨,小明上学时先以速度v1走了路程的
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,因感觉时间紧张,为避免迟到,小明紧接着以速度v2跑完剩下的路程.则小明这天在上学路上的平均速度为______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

雾霾天气,主要是燃烧及使用  (选填“可”或“不可”)再生的化石燃料导致的。如图所示,是一起交通“追尾”事故,导致事故发生的原因是雾霾天气下,B车司机视线不好,刹车后,B车由于   ,继续向前运动撞击到A车。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.
(l)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时          大小相等.
(2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整,
实验序号
水平部分材料
(a)      
(b)      

 
 
 

 
 
 

 
 
 
(3)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?                     

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