【题目】为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的( )
A. 每个学生上课时戴上防噪音耳罩
B. 学生课堂上禁止说话
C. 在教室周围、道路旁植树
D. 教室内安装噪声监测装置
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【题目】潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服,这是由于海水的压强随着深度的增加而__;若不考虑海水密度的变化,则潜水员在水中下潜过程中,所受浮力__.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
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【题目】小华从生活经验出发,有依据猜想“骑自行车下坡时,即使不蹬脚踏板,自行车的运动速度也会越来越大”,为了验证自己的猜想,她和小丽利用如图所示的斜面小车进行了实验探究.
(1)这个实验的原理是 , 需要的测量工具是钟表和 .
(2)小车所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会(填“长”或“短”)些,便于测量.
(3)小华将斜面的起点设为A,中点设为B,终点的位置设为C,测量的实验数据如表,请根据表中数据,计算出BC段的平均速度是m/s.
路程s/cm | 时间t/s | 平均速度v/ms﹣1 | |
AC段 | 80.0 | 3.0 | 0.27 |
AB段 | 40.0 | 2.0 | 0.2 |
BC段 | 40.0 |
(4)小华他们通过分析实验数据,得出如下实验结论:沿斜面下滑的物体速度 , 因此他的猜想是(选填“正确”或“错误”)的.
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【题目】【2016益阳卷】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置
(1)为了保障实验效果,应该选择 (选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”)
(2)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了_____________。
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是 像。
(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是_____________。
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【题目】下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是( )
A. 水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好
B. 房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
C. 电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好
D. 划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大
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【题目】下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是( )
A.水的沸点一定是100℃
B.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
C.成年人散步的速度约为5m/s
D.教室内课桌的高度约为80cm
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【题目】在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比 _____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________.
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【题目】在探究“声是怎样产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.延长音叉的振动时间
D.使声波被多次反射形成回声
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【题目】灰铸铁的密度是7.2×103Kg/m3 , 下面叙述正确的是( )
A.体积为1 m3的灰铸铁的质量是7.2×103kg
B.体积为0.5 m3的灰铸铁的密度是7.2×103kg/m3
C.质量是1千克的灰铸铁的体积是7.2×103 m3
D.质量是0.5kg的灰铸铁的密度是7.2×103kg/m3
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