分析 (1)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(2)滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去,滑雪板的长1.5m,根据v=$\frac{s}{t}$可求出速度.
(3)滑雪板对水平雪地的压力等于滑雪者与滑雪板总重,由G=mg求出,由滑雪板的长1.5m、宽0.12m,可求出滑雪板的面积,再根据p=$\frac{F}{S}$求出压强.
解答 解:(1)由题可知,滑雪板可以轻易在雪地上快速滑行,是由于滑雪板与雪地之间形成气垫,使接触面脱离,从而减小了滑雪板与雪地之间的摩擦.
(2)因为滑雪板在雪地某点上经过的时间超过一秒,板就会陷入雪中,所以滑雪者必须在1秒内至少通过1.5m的距离,
所以滑雪者的速度最小为:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1.5m}{1s}$=1.5m/s;
(4)两块滑雪板与雪地接触的总面积:
S=1.5m×0.12m×2=0.36m2,
当其双脚站立在水平雪地上时,滑雪板对地面的压力:
F=G总=m总g=(2×1kg+70kg)×10N/kg=720N,
此时滑雪板对雪地的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{720N}{0.36{m}^{2}}$=2000Pa.
故答案为:
(1)滑雪板与雪地之间形成气垫,使接触面脱离,从而减小了滑雪板与雪地之间的摩擦;
(2)1.5;
(3)滑雪板对地面的压强为2000Pa.
点评 本题主要考查了减小摩擦的方法、速度及压强的计算,在计算压强时,要注意受力面积是两个滑雪板的面积,不要算成一个的,这是一个易错点.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧测力计是测量物体质量的工具 | |
B. | 用弹簧测力计可测量物体沿各个方向作用的力 | |
C. | 弹簧越长,受到的力肯定越大 | |
D. | 用弹簧测力计不能测量物体水平方向的拉力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 分子之间有空隙 | B. | 牛顿第一定律 | ||
C. | 二力平衡的条件 | D. | 压力作用效果与什么有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个成年人的步行速度约为10千米/小时 | |
B. | 中学生站立时对地面的压强约为105帕 | |
C. | 光在空气中的传播速度接近3×108m/s | |
D. | 地球自转的周期约为365天 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电视机 | B. | 电烙铁 | ||
C. | 电风扇 | D. | 三个用电器一样多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人和车的动能保持不变 | B. | 人和车的重力势能转化为动能 | ||
C. | 人和车的机械能不变 | D. | 人和车的重力势能增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 百米赛跑终点,运动员不能立即停下来,是因为受到惯性的作用 | |
B. | 乒乓球运动员拉起的弧圈球,利用了流体中流速大的位置压强小的原理 | |
C. | 踢球会感到脚疼说明力能改变物体的运动状态 | |
D. | 举重运动员将杠铃举起在空中静止时,运动员双手对杠铃的支持力与杠铃对双手的压力是一对平衡力 |
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