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    4．冰糖葫芦（如图）的制作方法是：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖熔化（填物态变化名称）为糖浆后，将山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆放热（选填“吸收”或“放出”）热量变成固态，令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了．

    分析 （1）物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热；
    （2）物质由液态变成固态的过程叫做凝固，凝固放热．

    解答 解：（1）白糖放入锅中加热，由固态变成液态，叫做熔化；
    （2）山楂上的糖浆由液态变成固态，发生凝固现象，凝固放热．
    故答案为：熔化；放出．

    点评 本题考查了冰糖葫芦制作过程中的物态变化，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图甲所示，该实验装置的名称是压强计．使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而增大（选填“增大”“减小”或“不变”）． 比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与液体密度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸没在水中，它们受到的浮力（　　）
    A．相等B．铝球的比铁球大C．铝球的比铁球小D．浮力都等于重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，…”这首歌曲相信很多同学都会唱，歌词中包含了许多物理知识：①物体间力的作用是相互的．②力可以改变物体的运动状态．③小船静止在水面上时，它所受到重力和水对它的浮力是一对平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．关于城市出现的“热岛效应”的描述，其实早在宋朝，诗人陆游就已在诗文中有体现“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”现象．这说明我国古代劳动人民善于从生活中发现真知，请你分析一下，城市“热岛效应”的主要原因有：
    （1）工厂、交通工具排放的高温废气．
    （2）建筑物、马路上的砂石、水泥的比热容小，相同的日照条件下温度上升更明显．
    （3）城市中的水少，水的蒸发吸热少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电压表接入电路的量程为 0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中，在保证电压表和电流表安全的情况下，则电压表的示数变大（变大或变小），电流表的示数变化范围0.2A～0.3A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．用弹簧测力计吊着重力为10N的金属块浸入水中，如果金属块的一半体积浸入水中，这时弹簧测力计的示数为8N，此时金属块受到水的浮力大小为2N．如果将金属块全部浸没水中（金属块不接触容器底部），此时弹簧测力计的示数为6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于力的说法中，错误的是（　　）
    A．物体间力的作用是相互的B．力是改变物体运动状态的原因
    C．两个物体只有接触才能有相互作用D．没有物体就不会有力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图的实验，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
    B．实验中运动的小车最终停下来，是因为小车在水平方向上受平衡力
    C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小得越慢
    D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

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