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    用笔画线代替导线将图中电磁铁的两个线圈、开关、电源连接起夹，使开关闭合时电磁铁能正常工作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）连接电路时．开关应
    断开
    ；
    （2）请你用笔画线代替导线将图A中的电路连接完整；
    （3）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到
    左
    端（选填“左”或“右”）；
    （4）实验得到的数据如下表，小灯泡的额定功率为
    0.55
    W；
    实验次数 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小灯泡的电功率P/W
    1 2.0 ① ②
    2 2.5 0.22 0.55
    3 2.8 0.24 0.67
    （5）在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图B所示，将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?常州模拟）小明利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．

    （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
    （2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于
    35
    35
    Ω的滑动变阻器；
    （3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是
    定值电阻R处断路
    定值电阻R处断路
    ；
    （4）实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向
    左
    左
    移（选填“左”或“右”）；
    （5）若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率．图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）按要求完成下列填空
    ①图1所示的电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V．
    ②图2所示的电阻箱的读数为
    427
    427
    Ω．
    （2）根据如图3所示的电路图，用笔画线代替导线将图4所示的实物连接成电路．（3分） 

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据如图1所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

    （2）用笔画线代替导线将图2中实物连接完整．要求：
    ①电压表测量灯泡两端的电压．
    ②滑动触片向右移动时，通过灯泡电流变大．
    ③导线不能交叉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有下列器材：两节干电池、电流表（0～0.6A；0～3A）、电压表（0～3V；0～15V）、滑动变阻器（10Ω　1.5A）、开关各一个，导线若干．请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V，额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电流．
    （1）按本实验要求，用笔画线代替导线将图（甲） 中的器材连成实物电路（注意电表的量程的选择）
    （2）闭合开关后，发现电压表的示数小于其额定电压，为了使灯泡正常发光应调节滑动变阻器的滑片P向
    右
    右
    （填左或右）移动，使电压表示数为
    2.5
    2.5
    V，这时电流表的示数如图（乙）所示，则这时的电流是
    0.26
    0.26
    A．
    （3）根据实验数据可测得小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W，正常工作时的电阻是
    9.6
    9.6
    Ω．
    （4）当灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为0.484W，则灯泡的额定功率是
    2.42
    2.42
    W．
    （5）若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的和示数都不变，且灯泡发光较暗，则错误的原因是
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    ．

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