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    5．下列现象中，通过做功改变物体内能的是（　　）
    A．天寒地冻，人们在室内烧炭火取暖
    B．感冒发烧，人们用湿毛巾敷额头降温
    C．铁丝反复弯折后发热
    D．烈日炎炎，人们走进空调房避暑

    分析 解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程．

    解答 解：
    ABD、在室内烧炭火取暖，用湿毛巾敷额头降温，走进空调房避暑，这三种现象都是通过热传递改变物体的内能，是能量的转移过程，故A、B、D都不符合题意；
    C、铁丝反复弯折后发热，人对铁丝做功，机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能，故C符合题意．
    故选C．

    点评 本题主要考查学生对：做功可以改变物体内能方法的了解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，有3个相同的玻璃瓶里都装有水，且水面高度不同．小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音．其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气，而小华对瓶进行了敲击．根据所学的声学知识，回答下列问题：
    （1）小李使瓶产生的声音的声源是空气柱，发出的声音中音调最高的是甲（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
    （2）小华使瓶产生的声音的声源是瓶子和水，发出的声音中音调最高的是丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）；
    （3）小李和小华所进行的操作中，共同点是使物体产生振动从而发出声音．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，关于此实验下列说法正确的是（　　）
    A．利用轻质小球的目的是为了放大声音
    B．此实验是为了探究声音的传播需要介质
    C．利用轻质小球把音叉的微小振动放大，便于观察
    D．使声波多次反射形成回声，便于形成听觉

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．一个实验小组在研究定值电阻R消耗的电功率与通过它的电流的关系时，记录的实验数据如下表所示．表中I为通过电阻R的电流．请根据表中数据归纳电功率P与电流I的关系：在电阻R不变的条件下，P=I2•10Ω．
    I/A0.20.30.40.50.60.7
    P/W0.40.91.62.53.64.9

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列有关运动和力的说法中，正确的是（　　）
    A．力是维持物体运动的原因
    B．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态
    C．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力
    D．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底受到的压强分别为P甲、P乙，容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，则（　　）
    A．P甲=P乙，F甲=F乙B．P甲＜P乙，F甲＜F乙C．P甲＜P乙，F甲=F乙D．P甲＞P乙，F甲＞F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（　　）．
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小雨做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验时，他的实验操作步骤如图所示，实验过程如图：

    A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力为G；
    B．将水倒入烧杯中；
    C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数F1；
    D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数F2．
    E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
    F．整理实验器材．
    请根据小雨的实验过程回答下面问题：
    （1）指出小雨在实验操作中漏掉的-个步骤：测量空小桶的重力．
    （2）指出上面实验操作中的一处错误是：B步骤中溢水杯没有装满水，此时测出的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：F大于（选填“大于”“等于”或“小于”）G．
    （3）如果在C步骤中将物体浸没液体的深度更大些，对实验结论没有（选填“有”或“没有”）影响．
    （4）若用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，则与上述操作不同的一个步骤是C（填字母）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．某建筑工地上，一位工人采用如图甲所示的装置提升一个货箱．当工人对绳索施加竖直向下的拉力F=500N，使货箱以速度υ匀速上升时，工人拉力做的功随时间变化的图象如图乙中所示．若不计绳重和轴摩擦．
    求：（1）工人做功的功率．
    （2）20s后，货箱上升的高度．

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