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    13．图中电流表的示数为0.7A；

    分析 根据电表的量程和分度值，结合指针位置读出两电表的示数．

    解答 解：由图可知，电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为0.7A；
    故答案为：0.7．

    点评 知道电流表的正确读数是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
    （1）当小明同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开．通过实验现象得出的结论是物体发声时在振动．
    （2）乒乓球在实验中把音叉的微小振动放大，便于观察．　这种思维方法叫做转换法（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）．
    （3）若将此实验移到月球表面去做．回答下列问题：
    ①听到和看到的现象分别是什么？
    A．既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开
    B．不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开
    C．既不能听到声音，也不能看到乒乓球被弹开
    ②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？真空不能传播声音．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．一盏白炽灯上标有“220V 100W”字样，若用长导线把这盏白炽灯接到远处的电源上，该电源的供电电压恒为220V，这时白炽灯的实际电功率为81W，设灯丝的电阻不变，以下计算错误的是（　　）
    A．灯的额定电流约为0.45AB．灯的电阻为484Ω
    C．灯泡的实际电压为198VD．导线上损耗的电功率为19W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．起重机吊起质量为200kg的重物匀速升高5m后，又水平移动了5m，则在整个过程中起重机做功（　　）
    A．1000JB．2000JC．9800JD．19600

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示是两个物体振动时的波形图，其中属于噪声的是甲（填“甲”或“乙”），因为噪声是由物体的无规则振动产生的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小红在物理老师的指导下完成了下面的实验：如图1，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃．这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜（如图2），请你分析形成白霜的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是B
    A．用电热吹风机将头发吹干
    B．将水果密封在塑料袋中放入冰箱
    C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
    选择的理由是：影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、表面积和表面空气流动快慢； B选择降低了液体温度和减慢了空气流动速度，能使蒸发变慢；其它选项是加快蒸发的措施．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．超声波的科学技术、生活和生产中有着广泛的应用，请说出两个应用事例倒车雷达、声呐．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
    探究不同物质的吸热能力：
    过程
    方法    		如图所示，用两个相同的电加热器给质量相同的食用油和水加热，用温度计测出它们的温度，用秒表测量加热所用的时间，将数据记录在表格中．发现让它们升高相同的温度，给水加热的时间更长一些．
    该实验中，通过加热表示物体吸热多少，采用的是转换法．
    表格
    温度/℃203040506070
    水加热时间t水/min0246810
    食用油加热时间t油/min012345
    结论不同物质的吸热能力不同；食用油和水相比，水的吸热能力更强些．
    问题讨论如果给质量相同的食用油和水加热相同时间，则食用油升高的温度大．

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