Question

小丽做“测量小灯泡电阻”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（2）该实验依据的原理是______；
（3）连接电路时，开关应该______，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于______端（填“左”或“右”）；
（4）在实验中滑动变阻器的作用是：______；______；
（5）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来进行的操作应该是______；
A．更换小灯泡
B．检查电路是否开路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（6）实验过程中，调节滑片，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则电流为______ A，由此得出小灯泡正常工作时的电阻为______Ω；
（7）你认为，小丽利用该实验装置还能得出的电学规律应该是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）测灯泡电阻，电压表应与灯泡并联，分析电路图，找出电路连接错误，然后改正．
（2）伏安法测电阻的原理是欧姆定律．
（3）连接电路时，开关应断开；闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据电路图确定滑片的位置．
（4）滑动变阻器一方面可以保护电路，另一方面可以改变灯泡两端的电压．
（5）闭合开关时，滑动变阻器的阻值全部接入电路，电路阻值较大，电路电流很小，灯泡实际功率较小，不足以引起灯泡发光；可移动滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值，看灯泡是否发光．
（6）当灯泡电压等于其额定电压时，灯泡正常发光；由图乙所示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数；然后由欧姆定律求出灯泡电阻阻值．
（7）实验时移动滑片，改变灯泡两端电压，可以发现灯泡电压不同，灯的亮度不同．
解答：解：（1）由图甲所示电路图可知，电压表并联在灯泡与滑动变阻器串联电路两端，电压表连接错误，电压表应并联在灯泡两端，电路图如图所示．
（2）∵I=，∴伏安法测电阻的原理是欧姆定律，则该实验的实验原理是：R=．
（3）连接电路时，开关应该断开；由电路图可知，滑片在最左端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，因此闭合开关前，滑片应置于左端．
（4）在实验中，滑动变阻器一方面可以保护电路，另一方面可以改变灯泡两端的电压．
（5）闭合开关时，滑动变阻器的阻值全部接入电路，电路阻值较大，电路电流很小，灯泡不发光可能是：灯泡实际功率较小，不足以引起灯泡发光；可移动滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值，看灯泡是否发光，故C正确．
（6）当电压表示数等于灯泡额定电压2.5V时，灯泡正常发光；由图乙所示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.24A；∵I=，∴灯泡正常发光时的电阻R==≈10.4Ω．
（7）实验时移动滑片，改变灯泡两端电压，可以发现随灯泡电压增大，灯泡实际功率变大，灯泡逐渐变亮，小丽利用该实验装置还能得出的电学规律应该是：灯泡随实际功率变大而变亮．
故答案为：（1）电路图如图所示；（2）R=；（3）断开；左；（4）保护电路；改变灯泡两端电压；
（5）C；（6）2.5；0.24；10.4；（7）灯泡随实际功率变大而变亮．
点评：本题考查了实验电路分析与修改、实验原理、实验操作、实验注意事项、电表读数、求电阻等问题，涉及的问题较多，都是实验的常考问题，一定要掌握；该题难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题．