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 冬冬同学用手握着一个重为5N的玻璃杯静止在空中,玻璃杯口竖直向上,手的握力为10N,则玻璃杯受到的摩擦力为    N;若使手的握力增大到15N,则玻璃杯受到的摩擦力为   N.

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科目:初中物理 来源: 题型:


小梦参加了4月份的实验操作考试.下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3).下列说法正确的是(  )

考生

小梦

小满

李明

张扬

小石块的密度

2.45g/cm3

2.52g/cm3

2.56g/cm3

2.60g/cm3

  

A.

四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3

 

 

B.

只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据

 

 

C.

只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大

 

 

D.

只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效

 

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下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是(  )

A、道路两旁边植树         B、上课时把手机关机或调静音状态

C、高架道路两旁隔音墙     D、在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔。

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对下列图中物理知识的描述,正确的是( )

 

A.

甲图中高压锅内气压升高,则锅中水的沸点降低

 

B.

英国物理学家法拉第根据乙图的原理制成了发电机

 

C.

丙图中秋千摆动的幅度越来越小,惯性也越来越小

 

D.

飞机沿水平方向匀速飞行.同时向地面投放物资,飞机动能和重力势能均不变

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科目:初中物理 来源: 题型:


如右图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动,已知甲的速度是乙的速度的两倍,它们受到的拉力为F、F,对桌面的压强为p、p.底面积S>S.则下列关系正确的是( )

 

A.

F=F p<p

B. F=F p=p

C.

F>F p=p

D.

F>F p<p

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图是家庭生活中常用的电水壶.仔细观察和思考,可以发现电水壶的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你参照示例试举一例,要求写出的设计或现象,只能用学过的除力学知识外的物理知识解答.

示例:设计或现象:壶嘴与壶身是上端开口且下端相连的;

物理知识:使用中应用连通器原理.

设计或现象:        

物理知识:        

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科目:初中物理 来源: 题型:


把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将一物体放在此透镜前30cm处,则可在另一侧得到一个           (      )

A.倒立、放大的实像   B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的虚像   D.正立、缩小的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:


自行车尾灯结构如图所示,夜晚当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用。试画出图中这两条光线的反射光线。    

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列属于有害摩擦的是                              

A.自行车车轴与轴承之间的摩擦            B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦

C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦    D.自行车把手与手之间的摩

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