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    小明同学在复习时，进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的：
    ①用托盘天平测量物体的质量时，可以用手取砝码，用手移动游码；
    ②物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关；
    ③1千克的铁比1千克的木头重；
    ④谱线“红移”说明星系在离我们而去；
    ⑤滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反．
    请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是（　　）
    分析：质量和密度是两个重要的物理量，质量是指物体所含物质的多少，是物质的属性，与位置、现状、状态等无关；密度是指物质单位体积时的质量，代表了物质的特性．摩擦力的方向是个难理解的问题，它与物体发生或将要发生相对运动的方向相反．
    解答：解：①用托盘天平测量物体的质量时，不能用手移动游码，应该用镊子；故错误；
    ②密度反映了物质的一种特性，是质量与体积的“比值”，同种物质的“比值”是一定的，与质量和体积无关；故说法正确；
    ③质量是物质的属性，铁和木头都是1kg，质量相同，应该说铁比木头的密度大；故错误；
    ④谱线“红移”说明星系在离我们而去，说法正确；
    ⑤摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反，如在走路时，脚受到的摩擦力方向向前，与人行进的方向相同；故说法错误．
    以上的结论中归纳有错误的是①③⑤．
    故选B．
    点评：此题考查的范围较广，有实验操作方面、概念的理解方面（质量、密度、摩擦力），在学习中，要加深对物理概念的理解，准确掌握基本的实验操作才行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?泸州）体育课上进行体能训练时，小明同学在0.5min内做了10次引体向上，已知的体重为450N，每次引体向上竖直向上移动的距离为40cm，小明每一次引体向上要做
    180
    180
     J的功；小明做功的平均功率为
    60
    60
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?新疆）体育课上进行体能训练时，小明同学在半分钟内做了15次引体向上，已知小明的质量为45kg，每次引体向上移动竖直距离40cm，则小明身体受到的重力为
    450
    450
    N，小明每一次引体向上要做
    180
    180
    J的功；若一次引体向上的时间为1s，小明做功的平均功率为
    90
    90
    W．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?威海）梳理提高：小明同学在复习过程中非常重视知识的归纳整理，并对所学过的知识进行了分类整理，下表是他归纳整理的一部分，请你帮他在空格中补充完整．
    知识点 相同点 不同点
    做功和热传递 都可以改变物体的内能 做功是能的转化，热传递是能的转移
    声波和电磁波 都能传递信息都具有能量
    电磁波可以在真空中传播，声波不能在真空中传播（或声速比光速小等）
    电磁波可以在真空中传播，声波不能在真空中传播（或声速比光速小等）
    蒸发和沸腾
    都是汽化现象，都需要吸热
    都是汽化现象，都需要吸热
    		 蒸发在任何温度下进行；只在液体表面发生．沸腾在一定的温度下，在液体内部和表面同时发生

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在浴室里洗澡，看到天花板上滴下水珠，他想：水蒸气变成水有没有条件？是不是跟温度有关？他先进行了猜想：水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关？然后他就进行了以下实验：给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠．请回答下列问题：
    （1）小明同学可以得到一个什么结论？
    （2）上述结论在生产和生活中有什么应用？举例说明．
    （3）小明同学在上述研究中采用了怎样的程序？

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