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4.寒冷的冬天,用湿手摸户外的金属单杠,手会被“粘”上,这是由凝固而产生的现象.两块用水刚洗干净的平玻璃,叠放后能“粘”在一起不易分开,这是因为分子间有引力.

分析 物质从液态变成固态叫凝固;分子之间存在着引力和斥力.

解答 解:
(1)寒冷的冬天,用湿手摸户外的金属单杠时,手上的水凝固,所以手会被“粘”;
(2)两块用水刚洗干净的平玻璃,叠放后能“粘”在一起不易分开,这是因为分子间有引力作用.
故答案为:凝固;分子间有引力.

点评 本题考查了凝固和分子之间的作用力的认识和掌握情况,掌握基础知识,结合具体实例进行分析即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图1是汽车时速表,此时汽车的速度是60km/h;汽车在行驶时看到路边如图2所示的交通志牌其中,甲标志牌的含义是此路段的最大行驶速度为40km/h,从这两个标志牌到渭河桥最快要12min.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图是滑轮组,物重G=90N,滑轮质量和摩擦不计,要求用30N的力匀速提升重物,在图中画出绳的绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌U=220V    P=1kW
观察电能表的铭牌220V  10(40)A   50Hz  2000r/kW•h
用电磁炉加热一壶水
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率.
(4)请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?解释产生此问题的原因可能是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.按照题目要求作图.
(1)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像.
(2)画出图中凹透镜的折射光线.
(3)将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成,器材自选).
要求:①电磁铁磁性有无可以控制;
②能改变电磁铁磁性的强弱;
③电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.某学生在课外探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用图所示器材并记录了相应数据,如下表
(1)分析数据,你可得出的结论是在弹性限度内,弹簧伸长量与外力成正比.
(2)这项研究在实际中的应用是弹簧测力计,且量程是0-2.5N.
钩码质量(g)050100150200250300400
指针位置(cm)2345677.57.5
(3)该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图,如图所示,其中正确的图象是B(填序号)

(4)学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计.他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如下所示图象.图象中只有OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧乙;量程是0-4N.若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧甲,每伸长1CM所需要的拉力是0.67N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.乐乐同学随父亲去看杂技表演,如图所示,是他看到杂技员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法中正确的是(  )
A.小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
B.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力
C.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图甲所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,在光具座上放好仪器,点燃蜡烛,调整透镜光屏和烛焰的高度以后:
(1)如果将蜡烛放在A点时,若想在光屏上得到清晰的像,需要将光屏向左(选填“左”或“右”)移动.
(2)实验中燃烧的蜡烛不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能呈现在光屏中央,在不变更器材的情况下,请写出一种可行的方法是向上移动光屏.
(3)在实验中,若将蜡烛放在某一位置后,无论怎样移动光屏,都无法在光屏上得到清晰的像.请分析造成这一现象的可能原因:物距小于焦距.
(4)凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解.在图乙中,O点为光心,F为其焦点请在图中画出物体CD经过凸透镜所成的像C′D′的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,岸上的人觉得水中的游泳运动员“腿变短了”,如图所示的四幅光路图中,能正确解释这一现象的是(  )
A.B.C.D.

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