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    如图所示，是小臣同学改进后的探究甲、乙两种不同液体吸热能力大小的实验，用相同的电加热器加热，即：R甲 = R乙。

    （1）实验中用电加热器在液体内部加热来替代酒精灯，以及用封闭的烧瓶代替敞口的烧杯，这些改进都是为了               ，从而可以减小实验误差。
    （2）实验中甲、乙两液体初温相同，还必须控制甲、乙两液体的       相同。
    （3）闭合开关，发现乙烧瓶中的温度计示数上升的比甲快，说明乙液体的吸热能力比甲液体     （选填“大”或“小”）。
    （4）如果换用两个不同的电加热器即R甲 >R乙，两烧瓶中装入质量相等的煤油，还可以用这个装置探究电流做功多少与        的关系。
    （1）减少热量散失（2分）
    （2）质量（1分）（3）小（1分）（4）电压（2分）

    试题分析：（1）实验中用电加热器在液体内部加热来替代酒精灯，以及用封闭的烧瓶代替敞口的烧杯，这些改进都是为了减少热量散失，从而可以减小实验误差．
    （2）实验中甲、乙两液体初温相同，还必须控制甲、乙两液体的质量相同．
    （3）闭合开关，发现乙烧瓶中的温度计示数上升的比甲快，说明乙液体的吸热能力比甲液体小．
    （4）如果换用两个不同的电加热器即R甲＞R乙，两电阻串联，电流相等，根据U=IR，则两电阻两端的电压不同，再在两烧瓶中装入质量相等的煤油，可以用这个装置探究电流做功多少与电压的关系．
    点评：本题采用了控制变量法，熟练应用控制变量法是正确解题的关键．
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    小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。
    （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验．主要是由于_____________________________。
    （2）实验中，乙瓶中的温度计示数升高得快，由此得出的实验结论是_______________________________。
    （3）若乙瓶上的温度计示数变化了10 ℃，镍铬合金丝消耗了3.5×10－3 kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是________kg。[c煤油＝2.1×103 J/(kg·℃)，不计热损失]

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    如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R甲>R乙，其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的          及通电时间相等。实验发现，甲瓶温度计示数升高快．表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越            。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。

    （1）（1分）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用蒸馏水做实验，主要是由于________________________________________________。
    （2）（2分）实验中，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是________________________。
    （3）（2分）小明利用实验装置进行改进后又探究了“比较不同物质的吸热能力”的实验。请说出小明做了哪些改进                                                  。

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    （2）为了得出待测液体的比热容表达式“c=Δt水Ｃ水／Δt。”，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是 _________，目的是___________________。
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