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    如图1所示四位物理学家中，以其名字命名电阻单位的是 

     


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是

    A．断开电键S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验

    B．断开电键S，增加电池的节数重新实验

    C．断开电键S，拆掉导线重新连接电路

    D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

    A．水沸腾时吸收热量，温度保持不变       B．物体内能增加，它一定吸收热量

    C．一杯水的温度降低时，其内能减少了     D．物体的温度为0℃时，其内能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁体按图14进行了连接和组装。

    （1）小明闭合开关后进行了如下操作：

    A．只让导体AB在水平方向左右运动        B．只让导体AB在竖直方向上下运动

    其中一定能产生感应电流的是_______（填写字母）；

    （2）实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，下列措施中可行的是

             （选填字母）；

    A．换用磁性更强的磁体，增加磁场的强度       B．将灵敏电流计换成电流表

    （3）如果将灵敏电流计换成电源，闭合开关S后可以观察到的现象是                   。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中，正常工作一段时间后，其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作。为了查找出烧断灯丝的灯泡，小明建议用电流表对电路进行检测，具体方案如图19所示。小阳建议用电压表进行检测，具体方案如图20所示。请对以上两种方案进行评价。

    （1）你认为 方案更好；（选填：“小明”或“小阳”）

    （2）简要说明判断的理由： 。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人们的生活离不开工具，如图5所示的工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是

    A.羊角锤

    图5
     
    B. 面包夹

    C. 核桃夹

    D. 瓶起子

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于安全用电，下列说法正确的是 

    A. 家庭电路中只有发生短路，才会使电路中电流过大

    B. 只要不接触高压电线路或设备就不会发生触电事故

    C. 有金属外壳的家用电器要接地线，是为了保证使用安全

    D. 使用试电笔时，为避免触电，不能用手接触到试电笔上任何金属体

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明测量一块木块的边长如图17所示，则其测量值为 cm。

    如图18所示，电阻箱两接线柱间的电阻值为 Ω。

    如图19所示的通电螺线管N极在 端。（选填“左”或“右”）

    如图20所示，一木块沿斜面加速下滑，O点为木块的重心，OA、OB为两根带箭头的线段，能正确表示木块所受重力示意图的为线段 。

    如图21所示，温度计的示数为 ______℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图7所示的AB为轻质杠杆，O为悬点，放在水平面上的物体M用细线悬挂在杠杆A端。已知OA:OB=1:2，M的密度为3×103kg/m3，体积为8×10-3m3。当B端悬挂一个质量为10kg重物时，杠杆水平平衡，则物体M对水平面的压力为     N（g取10N/kg）。

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