【题目】下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小李同学的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为 .
(2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式为 .
(3)请你对上述两种实验方案进行评估,按 同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些.
(4)如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
烧杯和食用油的总质量/g | 烧杯和剩余油的总质量/g | 倒出油的体积/cm3 | 油的密度/(kgm﹣3) |
34.1 | 20 |
【答案】(1)ρ油=;(2)ρ′油=;(3)小张;
(4)见下表;
烧杯和食用油的总质量(g) | 烧杯和剩余油的总质量(g) | 倒出油的体积(cm3) | 油的密度(kg/m3) |
34.1 | 17.3 | 20 | 0.84×103 |
【解析】解:(1)小李同学的方案:烧杯和食用油的总质量m2,空烧杯的质量m1,
则量筒内油的质量为:m2﹣m1.
量筒内食用油的体积为V1,
由根据密度公式ρ=可得:食用油密度的表达式是:ρ油=,
(2)小张同学的方案:烧杯和食用油的总质量m1,烧杯和剩余食用油的质量m2,
则量筒内油的质量为:m3﹣m4.
量筒内食用油的体积为V2,
根据密度公式ρ=可得:食用油密度的表达式是:ρ油′=.
(3)小李先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大;而小张先测出烧杯和食用油的总质量,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量,读出量筒内食用油的体积,避免了容器壁粘液体带来的实验误差,能使实验误差减小.
(4)烧杯和剩余油的总质量:m'=10g+5g+2g+0.3g=17.3g,
倒入量筒中食用油的质量为:m=m0﹣m'=34.1g﹣17.3g=16.8g,
食用油的体积:V=20ml=20cm3,
食用油的密度是:ρ===0.84g/cm3=0.84×103 kg/m3.
故答案为:(1)ρ油=;(2)ρ′油=;(3)小张;
(4)见下表;
烧杯和食用油的总质量(g) | 烧杯和剩余油的总质量(g) | 倒出油的体积(cm3) | 油的密度(kg/m3) |
34.1 | 17.3 | 20 | 0.84×103 |
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.
(1)明显还需要调整高度的是 .调整后恰好能从光屏上观察到倒立、 (选填“缩小”或“放大”)的实像,此凸透镜的焦距f的范围是 .该成像特点可作为 的原理(选填“照相机”或“投影仪”).
(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是 (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 (选填“近视”或“远视”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在暗室里,将一个小平面镜放在一张白纸上,用手电筒正对着镜面照射,从侧面看去( )
A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
C.白纸比较亮,它发生了镜面反射
D.白纸比较暗,它发生了镜面反射
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【题目】夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠.透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当于一个“凸透镜”,使叶脉放大了.这种情形下,叶脉应该位于“凸透镜”的
A. 焦距以内 B. 焦距和二倍焦距之间
C. 二倍焦距处 D. 二倍焦距以外
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【题目】沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图16甲所示:
(1)小明用分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度__ cm。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是_______s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v=s/t,算出小明的步行速度为___________m/s。
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【题目】(9分)在如图所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,滑动变阻器R2上标有“25Ω2A”字样。
(1)若仅在CD间接入电流表,闭合开关,电流表示数为1.8A.求电阻R1的阻值.
(2)若仅在AB间接入电压表,闭合开关,电压表示数为6V.求变阻器R2消耗的电功率.
(3)若电路中消耗的总功率为10.8W,通过计算判断在AB、CD间应接入哪种电表?各电表的读数多大?
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【题目】如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)由甲图可知,该凸透镜的焦距是 cm。
(2)实验前,凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者中心在 ,这样做的目的是 。
(3)当把凸透镜放置在如图乙所示的位置时,在光屏的中央恰好得到蜡烛清晰的像,此时的像是 、
的实像。
(4)此时将烛焰向凸透镜方向移动,为了得到清晰的像,光屏应该向 (“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动。
(5)将烛焰放在距凸透镜18cm处,移动光屏得到清晰的像,现用不透光的纸板将凸透镜上半部分盖住,此时光屏上的像应该是 (填字母)。
A.像的上半部分消失
B.像的下半部分消失了
C.像还完整,只是变暗了
(6)蜡烛随时间被烧得越来越短,为了更好的观察成像情况,可以将凸透镜 移动和光屏 移动(均选填“向上”或“向下”)。
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【题目】(6分)用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)在图(b)中不是对试管直接加热,而是将装有烛蜡的试管放入水中加热,这样加热是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)图(c)是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数,此时所测的温度是 ℃。
(3)实验中用秒表测量时间,图(d)是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是 s。
(4)小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。由图像可知这种物质是________(选填“冰”或“烛蜡”)。
(5)在CD段时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(6)实验时收集多组数据是为了 (填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
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【题目】张斌同学学习电学后,准备用一种金属丝准备制作一只电阻温度计.他先通过实验描绘出一段金属丝的U-I曲线,如图甲所示.再将该金属丝Rt与某一定值电阻R串联接在电路中,用电压表与金属丝并联,并在电压表的表盘上标注温度值,制成电阻温度计,如图乙所示.下列说法中正确的是( )
A. 从图甲可知,该金属丝的阻值随温度的升高而减小
B. 图乙中电压表的指针偏转角越大,温度值越小
C. 选用不同阻值的R可以改变温度计的量程,R越大,量程越大
D. 温度越高,整个电路消耗的功率越大
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